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成人教育论文

  • 2023-04-23基于转型发展需要的县区级开放大学管理体制改革探析
  • 2023-04-22中国城乡母职形象何以分化——“教育家庭化”中的城市“虎妈”与农村“猫妈”
  • 2023-04-21妇科肿瘤专科医师培训的差异化研究
  • 2023-04-21思维导图在新护士规范化培训中的应用
  • 2023-04-20我国职业资格制度框架的困境、借鉴与展望
  • 2023-04-20改革开放以来我国特殊教育政策的变迁与发展研究
  • 2023-04-19公共服务均等化视角下我国老年教育发展策略
  • 2023-04-19专业化赋能框架下社区教育教师发展研究
  • 2023-04-19在学校日常生活情境中运用AAC提升脑瘫儿童沟通能力的个案研究
  • 2023-04-19小学阶段城乡家庭教育投资差异分析 ————基于河南省新乡市的调研
  • 2023-04-19北京职业教育与成人教育一体化实践与推进策略
  • 2023-04-18“融合创新思维导图”教学模式在住院医师规范化培训麻醉教学中的效果评价
  • 2023-04-17成人教育学历证书与职业技能等级证书相互认定及转换的研究
  • 2023-04-17基于满意度视角的吉林省创业创新园区(基地)的农民双创教育研究
  • 2023-04-14特殊儿童父母的教养心路历程研究
  • 2023-04-12谁是下一代农场主?——家庭农场主的职业代际传递意愿及其发生机制研究
  • 2023-04-12少数民族流动儿童的社会融入及其影响因素研究——基于四川省的实证调查
  • 2023-04-11疫情背景下儿科住院医师规范化培训的适应性教学与管理模式探索
  • 2023-04-11人本主义理念下农民工职业技能培训的困境及纾解
  • 2023-04-11新形势下电大学生党建工作创新研究
  • 2023-04-11PBL,CBL与研讨会结合的立体教学模式在口腔执业医师技能培训中的应用
  • 2023-04-10微信结合PBL教学法在放射科住院医师规范化培训中的应用
  • 2023-04-10影响成人高等教育学生学习的主观性因素探析——以湾区成人高等教育学生为例
  • 2023-04-10临床护士参与循证实践培训体验的质性研究
  • 2023-04-09基于ADDIE模式的临床护士叙事护理培训路径研究
  • 2023-04-09美国老年教育研究——基于老龄化理论演变分析
  • 2023-04-09清末奉天农业教育的兴办及其特征
  • 2023-04-09我国糖尿病专科护士培养现状调查
  • 2023-04-09改良式护理迷你临床评估量表在外科新护士规范化培训中的应用
  • 2023-04-09电大教师转型开展社区教育的困境及对策思考
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