初中教育论文

2024-04-26美育从“心”开始——对高中美术教育现状的思考

2024-04-26灵活应对,巧妙调整,突破教学难点——《木兰诗》中的互文修辞教学案例

2024-04-25浅谈仿真实验在物理教学中应用的重要性

2024-04-22关于海拉尔地区初中英语低效教学问题研究

2024-04-22中学人工智能教育的校本化教学实践与思考

2024-04-22高中物理“电磁感应”部分学生学习成效诊断分析

2024-04-22江西省中考数学试题与课程标准的一致性研究

2024-04-22初中历史教学中史料实证能力培养策略探究

2024-04-22基础教育完成率与教育公平——基于省级面板数据

2024-04-21思维导图辅助高中体育特长生议论文写作训练研究

2024-04-21虚拟现实系统在中学地理教学的应用研究

2024-04-21高中语文教师备课创新策略初探

2024-04-21初中生物教学多媒体应用现状与改革探析

2024-04-21高中生数学抽象素养的现状调查与教学策略研究

2024-04-21高中化学习题课的教学现状调查及教学策略研究

2024-04-21当代中学生思想行为特点分析——基于上海23983份大样本调查的结果

2024-04-20形成性评价在初中英语写作中应用的行动研究

2024-04-20初中历史教学中学生问题意识的培养分析

2024-04-20统编本初中语文单元整体教学的实践与反思

2024-04-20基于化学核心素养的问题驱动式教学模式在高中化学教学中的实践

2024-04-20基于设计思维的高中开源硬件项目教学设计——以小e声控灯为例

2024-04-19对中学语文教材选文题目注释的思考

2024-04-19中职数学课通俗化教学的几点尝试

2024-04-19基于输入理论的高中英语写作教学策略研究

2024-04-19中学语文教材中的文言文注释研究

2024-04-18英语动名词构式的指称功能研究及其教学启示

2024-04-18概念隐喻能力培养对初中生英语词汇学习影响的行动研究

2024-04-16归因式作业批改方式应用于高中数学教学的实验研究

2024-04-16高中数学教学类型的理论探析：数学学科核心素养视角

2024-04-15高中生地理批判性思维培养现状与策略研究