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史学理论论文

  • 2024-04-25华东师范大学中国史学研究中心成立暨“中国近代史学文献丛刊”发布会
  • 2024-04-25白寿彝先生治学的使命意识和坚韧精神
  • 2024-04-22现代中国需要怎样的历史教育——钱穆的历史教育论表微
  • 2024-04-20高校历史学专业师范生核心素养的培养与实施——以《中国史学史》课程为例
  • 2024-04-20西方古典文献译者群研究——以洛布古典丛书为中心
  • 2024-04-20进路:“反思”特质的中国史学史研究
  • 2024-04-16梁启超与胡适的史料观比较研究
  • 2024-04-15一种值得推荐的有温度的历史研究——评《我们的记忆:中拉人文交流口述史》
  • 2024-04-15黑龙江省历史学会2018年年会暨改革开放四十年视域下历史文化学术研讨会综述
  • 2024-04-10方法的内外互补:“中国史”学界的中国与西方
  • 2024-04-08创伤、历史叙事与海登·怀特的伦理意识
  • 2024-04-07郑天挺先生与20世纪的清史研究
  • 2024-04-07城市文明的嬗变——评《西方城市史学》
  • 2024-04-01历史虚无主义传播新变化及应对策略
  • 2024-04-01效果历史意识视域下人与自然关系的历史性研究——从二元主义与历史主义思维谈起
  • 2024-03-31论改革开放新时期史学理论学科的定位问题
  • 2024-03-30假问题:历史学是否为科学——兼谈历史学之本质与特征问题
  • 2024-03-30“沃尔夫事件”——一个经典事件史论题的社会文化史分析
  • 2024-03-29实现中医现代化的方法论探讨
  • 2024-03-26在“坐标”上研究历史
  • 2024-03-26浅谈教学模式改革在高校历史专业课堂教学中的现状与困境
  • 2024-03-25西方史学史课程教学方法的创新研究
  • 2024-03-25第九届传统知识历史学国际研讨会综述
  • 2024-03-24日本的中共革命根据地史研究
  • 2024-03-24思辨与展望:新生代的医疗社会史研究
  • 2024-03-24关于“历史意识”内在本质的重新思考
  • 2024-03-20雷蒙·阿隆的历史观:走在康德和马克思之间
  • 2024-03-19后人类主义与“后人类史学”:理念与实践之张力
  • 2024-03-15中国古代历史教育与人文素养
  • 2024-03-13《吕思勉读史札记》的史识与启迪
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