继续教育论文

2024-04-20基于集群发展视角，提升送教上门质量

2024-04-20培智学校新课程改革背景下的综合实践活动课程探索

2024-04-19基于跨理论模型的ICU护士肠内营养规范化实践

2024-04-19社区教育项目基地建设存在的问题及对策——以江苏省常州市为例

2024-04-19大力推进民族地区义务教育均衡发展

2024-04-19乡村文化治理视域下农村成人教育优化发展刍议

2024-04-19广西文化艺术专业人员职称制度改革研究

2024-04-18地市级老年教育有效发展路径探析

2024-04-18儿童医院专科护士培训方法及效果

2024-04-17边疆少数民族家困生助后教育管理的新时代认知

2024-04-17“分离教育”要趁早

2024-04-16医护配合情景模拟演练在新建医院中的应用

2024-04-15大背景下开放教育课程建设面临的机遇与挑战

2024-04-15从《小猪佩奇》中看现代家庭教育智慧

2024-04-15基于新型职业农民培训需求导向的职业教育改革研究

2024-04-15跟约翰逊博士学读书

2024-04-14当今农村电子商务人才培养模式研究

2024-04-14临床药师规范化培训中师徒制带教模式探讨

2024-04-14基于职业中专开展职业技能培训的思考

2024-04-13体育游戏在自闭症儿童康复训练中的作用研究

2024-04-13绩效管理视角下的成人高校人员经费预算管控研讨

2024-04-11社区教育项目开展的初步思考——以内蒙古为例

2024-04-10OECD发布《促进澳大利亚成人学习的财政激励》报告

2024-04-08专家解读《职业技能提升行动方案（2019-2021年）》职业技能提升的有效途径——全面推行新型学徒制

2024-04-08家庭教育视角下网络欺凌防治研究

2024-04-07超声住院医师规范化培训中心血管超声的带教体会

2024-04-07“双一流”民族院校教学质量监控体系建设研究——以延边大学农学院为例

2024-04-06孟毅：对标行业紧贴工作实际，方能真正实现“以赛促练”

2024-04-03高校成人高等教育网络课程构建探讨

2024-04-02内科学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训并轨的实践与思考