远程教育论文

2024-04-26农业类院校专业课程教学模式探索

2024-04-25中国家庭的自有住房与子女学业成就的关系——基于CFPS微观数据的研究

2024-04-25基于翻转课堂的网络营销混合式教学模式——以高职院校为例

2024-04-25马克思人学视域中的立德树人教育探析

2024-04-25数字化网络技术在教育培训中的应用研究

2024-04-24“八个统一”推进新时代高校思政混合式“金课”教学模式研究

2024-04-23农村留守儿童学业发展中存在的问题与对策

2024-04-22国内网络课程平台发展状况、特点及存在问题分析

2024-04-22基于Matlab仿真技术在电力电子技术教学中的应用

2024-04-22“家校社”联动开展劳动教育的实践研究

2024-04-21课堂教学活动中的教师情感研究

2024-04-21关于教育扶贫的几点思考

2024-04-21互联网+教育背景下农村共享优质教育资源研究

2024-04-20论教师教学敏感的缺失与建构

2024-04-20信息化技术在《园林制图》教学中的应用——以园林景窗的绘制为例

2024-04-20基于蓝墨云班课的“临床免疫学检验技术”混合式教学改革探讨

2024-04-18新时代美育与德育内在联系的再思考

2024-04-17教育伦理学基本范畴的内涵与作用

2024-04-16疫情期间C语言程序设计在线翻转课堂问题分析及改进

2024-04-15大数据背景下智慧校园网络平台建设途径分析

2024-04-15新时代教研员的角色定位、能力素养及成长路径

2024-04-14混合现实技术在骨科临床教学中的应用

2024-04-14文化理性与教师发展：校本教研中的教师文化自觉

2024-04-14同伴依恋对青少年网络成瘾的影响:有调节的中介效应

2024-04-13突发事件背景下互动式在线教学模式的构建

2024-04-13我国农村留守儿童心理行为问题社会化现象浅谈

2024-04-11心理忽视与虐待对青少年关系攻击的影响研究——基于Bootstrap方法的分析

2024-04-10“教师职业能力提升”系列讲座开讲

2024-04-10高校思政课坚持理论性和实践性相统一研究

2024-04-09疫情期间线上授课学生接受情况调查