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课堂教学论文

  • 2024-04-18初中生感知学校氛围、学业情绪与学习投入的关系研究
  • 2024-04-17初中生师生关系、同伴关系与学校适应的关系——亲子沟通的中介作用
  • 2024-04-16微课在初中古诗词教学中的运用研究
  • 2024-04-16义务教育免费化改变了农村居民的就业选择吗?
  • 2024-04-15小学生学业成就与自我概念:社会比较和自尊的链式中介作用
  • 2024-04-14基于网络学习空间的乡村教师教研模型构建与应用研究
  • 2024-04-13初中生完美主义、成就动机与考试焦虑的关系研究
  • 2024-04-13样例学习专长逆转效应的影响因素
  • 2024-04-13就地城市化背景下乡村教师社会责任感培育研究
  • 2024-04-12我国校方责任保险发展研究——以开远市幼儿园氢氧化钠伤人事件为例
  • 2024-04-12交互式电子白板在小学第一学段识字教学的应用研究
  • 2024-04-12基于微信平台的学习支持服务研究
  • 2024-04-11游戏化学习方式对学生学习效果的影响研究——基于35项实验和准实验研究的元分析
  • 2024-04-11基于智慧课堂的初中生直观想象能力培养的研究
  • 2024-04-10非农就业对农村家庭子女课外教育支出的影响——基于CFPS的实证分析
  • 2024-04-08翻转课堂“三步十环节”班级教学模式构建探索——以商务汉语翻转学习为例
  • 2024-04-03高中生反刍思维、心理韧性和自杀意念的关系及干预研究
  • 2024-04-02再论教育创新——当代教育改革视野中的制度与个人
  • 2024-04-01试点方法:学校发展的中国经验
  • 2024-04-01高职语文教学存在的问题及微课策略探究
  • 2024-03-31个人定向类价值观与网络亲社会行为:自我决定视角下有调节的中介模型
  • 2024-03-30基于级联过滤DTW的学习风格挖掘算法研究
  • 2024-03-30基于网络教育学习者特征向量的相似学习者研究
  • 2024-03-30初中生亲子关系、同伴关系和学业自我的关系——有无偶像崇拜的差异研究
  • 2024-03-28高中生感戴、日常性学业复原力与学习投入的关系及教育对策
  • 2024-03-27学生管理实践中奖励性惩罚的困境与反思
  • 2024-03-27促进学生深度学习的智慧教室教学交互活动设计
  • 2024-03-24慕课平台上基于知识图谱的学习路径规划
  • 2024-03-24机器学习方法在MOOC学习者学业完成率预测中的应用研究
  • 2024-03-24跨国史的兴起及其对教育史研究的意义
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