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成人教育论文
2024-05-09
“双轨合一”培训模式下住院医师的抑郁症状和知觉压力
2024-05-09
双导师制在口腔全科住院医师规范化培训中的探索
2024-05-08
新时代民族地区要坚持依法稳妥推行双语教育——兼评《中国民族教育发展报告(2015—2018)·现实与前瞻:民族
2024-05-08
平度市政府扶持庄户学院发展问题研究
2024-05-07
自闭症儿童特殊教育机构教师信息支持内容体系的初步构建
2024-05-06
干部教育学科建设的策略研究
2024-04-28
河南省特殊教育学校体育教师一体化培养研究
2024-04-27
解魅时代神话,照亮沉默之海——《民国社会教育研究》书评
2024-04-27
自闭症儿童手足关系与手足心理社会适应研究综述
2024-04-27
上海市中医临床药师规范化培训模式探索和实践
2024-04-27
上海市培智学校教育评估现状的调查研究
2024-04-27
妇产科住院医师规范化培训师资建设研究
2024-04-26
农业高职院校农民培训创新摭议
2024-04-25
新冠肺炎疫情下规范化培训护士职业认同感和团队凝聚力的调查研究
2024-04-24
独生子女父母与不同出生顺序的非独生子女父母教育卷入的比较分析——以山东省聊城市小学生家长为例
2024-04-24
2020年河南省暨洛阳市全民终身学习活动周开幕
2024-04-24
贫困大学生自我效能感和自我接纳与家庭教养方式的关系研究——基于上海某高校的调查
2024-04-21
自闭症儿童父母歧视知觉和群际关系的特点——自尊的调节作用
2024-04-20
工读学校学生人际信任及其影响因素研究
2024-04-20
乡村振兴战略下返乡农民教育收益与收入不平等——基于比较分析的视角
2024-04-20
钱学森家教——两代人的言传身教
2024-04-20
终身教育体系:思想基础与行动结构
2024-04-20
智慧教育时代的新型职业农民培训架构设计研究
2024-04-19
“一带一路”视域下黑龙江(阿穆尔河)沿岸中俄跨界民族文化教育的比较分析及发展策略研究
2024-04-19
新型职业农民培育影响因素的计量分析——基于广州市农村固定观察点农户的调查
2024-04-18
少数民族高考加分政策实施效果评价——基于西部四所民族院校汉族学生与少数民族学生的对比调查
2024-04-18
基于高职院校自学考试相沟通学生学习动机调查的教学策略研究
2024-04-18
同群效应对城镇家庭儿童教育消费的影响研究——基于CEPS调查数据的经验证据
2024-04-17
继续教育学分银行的差异性定位、痛点和路径借鉴
2024-04-16
不同主体推动的社区教育发展研究——基于Z市的案例分析
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