教学理论论文

2024-04-24高中历史课堂“三维五环”教学模式探究

2024-04-24论中学古典诗词教学中的多媒体运用——以人教版古典诗词教学为例

2024-04-24基于特质理论的高中化学因材施教个案研究

2024-04-21高中课堂议论文共生写作教学研究

2024-04-21四川省自贡市区普通高中语文课堂对话教学研究

2024-04-20基于教育支架理论的大学物理与高中物理教学衔接问题研究——以力学部分为例

2024-04-20语象理论在中学诗歌教学中的应用研究

2024-04-18小学科学实验用于初中物理教学的研究

2024-04-16初中思想品德课暗示教学探析

2024-04-15系统权变理论视角下高校教研室建设研究

2024-04-14基于SOLO分类评价理论的高中化学实验教学设计研究

2024-04-13基于情趣论的初中记叙文教学研究

2024-04-13增强高校思想政治理论课教学实效性研究——以吉林省高校为例

2024-04-13高中语文参与式作文评改教学研究

2024-04-13象似性视角下的词汇教学研究

2024-04-12小学英语教师课堂教学技能生成的个案研究

2024-04-12体验式学习理论在初中英语语法教学中的应用研究

2024-04-10高中地理教学中实施分层次教学的理论与实践研究

2024-04-09医学院校思想政治理论课实践教学研究——以部分医学院校为例

2024-04-09多元智能理论应用于高中数学教学的实践

2024-04-08高中英语优质课师生言语互动研究

2024-04-07新媒体技术与高校思想政治理论课实践教学研究

2024-04-06建构主义学习理论视角下的对外汉语中级听说课教学设计——以《租房》为例

2024-04-01对江安中学基于建构主义教学观进行英语词汇教学的有效性探究

2024-04-01纠缠熵与共形场论

2024-03-29运用范例教学培养高中生地理推理能力的研究——以高中自然地理教学为例

2024-03-29高中思想政治综合探究课的生活化教学困境与策略研究——以《经济生活》为例

2024-03-27基于语境理论的教学模式在初中英语词汇教学中的应用研究

2024-03-26高中物理课堂问题对话教学研究

2024-03-26基于“数学建模理论”的高中生物学教学实践研究