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小语种论文
2022-07-29
汉韩放置类动词配价对比研究
2022-07-22
萨维纳神父的临高语研究:声调部分
2022-07-15
“互联网+”视野下《高级阿拉伯语》课程过程性评价改革效果研究——以黑龙江大学阿拉伯语专业为例
2022-07-14
西安旅游资源的韩译现状及对策分析——以大雁塔—大唐芙蓉园景区为例
2022-07-14
新形势下高职韩语专业国际合作办学探究
2022-07-13
高职铁道运输类专业小语种课程教学的探索
2022-07-12
吉林省高校意大利语音课程教学现状与教学创新研究
2022-07-12
汉越触觉词通感隐喻之比较
2022-07-12
中国学生的韩语塞音习得研究
2022-07-11
朝鲜语是非疑问句的命令言语行为研究
2022-07-10
魁北克少数民族语言环境的生态语言学阐释
2022-07-08
美声唱法中意大利语语音教学策略研究
2022-07-07
基于项目教学的泰语口语表达能力培养策略探究——以文山学院非泰语专业学生为例
2022-07-03
汉韩疑问句否定表达对比
2022-07-03
汉西被动形式对比及教学应用
2022-07-02
基于CTT和IRT的意大利语试题质量研究
2022-07-02
柬埔寨语词缀研究
2022-07-02
中国韩语学习者关于“(?)”的习得情况研究
2022-05-10
语言培训机构入学选择与知觉质量
2022-05-08
论15世纪后期至17世纪前期朝鲜语半元音/j/、/w/的历时音变
2022-05-05
基于“微课”教学的“给排水科学与工程概论”的教改研究
2022-05-05
中国人韩国语高级学习者建议言语行为的礼貌策略研究
2022-05-03
浅谈韩汉同形异义词对韩语教学的影响及教学策略
2022-04-28
葡语中指令类直接言语行为
2022-04-27
汉韩辅音对比与韩语语音教学
2022-04-25
基于实证的汉韩隐喻认知对比研究——以中韩新闻报道中的政治隐喻为中心
2022-04-23
浅谈西班牙语土木工程翻译实践中口译与笔译的异同
2022-04-23
《提升国格与国家形象》的韩汉翻译实践报告
2022-04-23
西班牙语中的委婉语特点分析
2022-04-23
韩国语‘(?)’的话语功能分析
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