小语种论文

2023-10-16朝鲜语元音i,a,u的实验语音学分析

2023-10-08慕课在二外西语中的应用价值分析

2023-10-07高职西班牙语专业课程设置新模式研究——以南京旅游职业学院西班牙语专业为例

2023-10-06韩语副词状语在汉语中的对应形式

2023-10-03阿拉伯语委婉语语义关系研究

2023-10-02韩国语终结语尾‘（？）’的话语功能分析

2023-10-01乌尔都语在印度将何去何从

2023-09-29中泰双语语言文化交流研究

2023-09-28论古巴特色语词及其在汉语里的翻译

2023-09-17初探中国对泰译《三国》研究的现状

2023-09-16“互联网+”视野下《高级阿拉伯语》课程过程性评价设计

2023-09-14壮语、泰语亲属称谓之文化内涵

2023-09-14缅甸动物成语的人文性解读

2023-09-13韩国语句法学研究现状及最新动态

2023-09-02韩国语连接语尾的病句分析及其指导方案——以‘（？）’为中心

2023-09-02基于平行语料库的韩汉复句关联标记使用模式的对比研究

2023-08-30背诵策略在西班牙语教学中的应用

2023-08-29泰语语气词研究

2023-08-29行动导向教学法在高职西班牙语课堂中的应用初探

2023-08-26语言学典籍《训蒙字会》的若干特征

2023-08-25“产出导向法”在大学朝鲜语专业低年级语法教学中的应用

2023-08-14西班牙语发音词典构建及标注研究

2023-08-11韩国语专业大学生实践教学现状小考

2023-08-10汉韩思考类动词及其对应关系

2023-08-06宁波舟山港港务翻译语料库的建设及应用

2023-07-30高校韩语教育中跨文化教学策略探究

2023-07-27汉、泰语状语语序的比较研究及泰国学生习得状语的偏误分析

2023-07-24汉韩同形词第二语言习得研究

2023-07-01小语种课堂中任务型分组教学模式探究——以云南师范大学老挝语专业为例

2023-06-08西英同形异义结构的探究