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小语种论文
2022-12-05
高校韩语专业课程与思政教育融合思路与途径的思考
2022-12-05
语言态度、语言濒危与语言多样性保护——基于埃及努比亚语的案例分析
2022-12-04
韩语连接语尾“-??”中文翻译空位现象研究
2022-12-04
语言迁移研究对三语(西班牙语)教学的影响初探——以英语专业学生为例
2022-12-04
新罗-高丽时期景物汉诗之语音文体论特征小考
2022-12-04
对朝鲜语同义词尾的本质与类型之理解(1)
2022-12-04
Pretender la Legibilidad entre la Fidelidad y la Traición de
2022-12-03
浅谈广南壮语和泰语的“一”和“二”
2022-11-12
基于数据挖掘的葡萄牙语成绩预测模型分析及决策
2022-11-11
关于《寻找拿破仑》的汉韩翻译实践报告
2022-11-10
高职高专韩语专业学习成果考核方法现状及改革初探
2022-11-08
基于类推法的中韩新词语对照研究
2022-11-06
韩国汽车新闻词汇翻译报告
2022-11-06
西班牙语新闻语篇批评性话语分析初探
2022-11-05
韩国纪录片《超级中国—13亿人口的力量》模拟同声传译实践报告
2022-11-03
汉韩语拟声词对比
2022-10-31
从《东方智慧丛书》看中国文化典籍柬译之路
2022-10-29
大学生韩国语量词“张”使用现状及教学启示
2022-10-29
韩语阅读写作课中的互动教学策略
2022-10-29
韩国语双音节汉字词翻译方法研究
2022-10-22
原型范畴理论下的阿拉伯语一词多义现象研究
2022-10-20
西汉互译减字、省略与加字教学技巧探究
2022-10-20
卡尔梅克语与蒙古语比较研究
2022-10-20
《朝鲜王朝社会面面观》(节选)韩中翻译报告
2022-10-19
关于《温州人想的和你不一样》的汉朝翻译实践报告
2022-10-15
《镜花缘》原著与韩译本比较研究
2022-10-10
韩中影像翻译研究现状考察
2022-10-10
越南语和汉语中“桃花”一词的隐喻意义对比研究
2022-10-09
民族院校朝鲜语专业复合型人才培养模式的构建与实践——以大连民族大学朝鲜语专业为例
2022-10-09
基于翻转课堂的朝鲜语中级会话教学模式研究
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