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小语种论文
2024-03-03
“2+2”复合型培养模式国际化教师培养研究
2024-03-02
基于在线课程建设的《基础朝鲜语Ⅱ》混合式教学模式改革
2024-03-02
吉林省高职韩语教学与社会培训的分析研究
2024-03-02
从《平易近人》韩译本谈委婉语的跨文化翻译
2024-02-29
汉西交替传译中重点信息的捕捉与传达
2024-02-28
基于信息技术的布依语泰国语应用对比研究
2024-02-28
菲律宾语自然语言处理研究综述
2024-02-27
外来语对老挝语及老挝社会发展的作用和影响
2024-02-27
借用文学文本的韩国语教育研究
2024-02-26
英朝含有量化词句的否定辖域对比研究
2024-02-25
关于《激情时代》的朝汉翻译实践报告
2024-02-24
汉语和越南语拟声词对比研究
2024-02-24
汉泰词缀对比研究
2024-02-24
俄罗斯主流外宣媒体对阿拉伯世界传播策略和影响力研究
2024-02-24
《沿承与新变:拉丁语与罗马尼亚语渊源考论》出版
2024-02-23
汉、韩语语流音变现象对比研究
2024-02-23
中国文化概论(葡萄牙语)教学探索
2024-02-22
商务韩语专业第二课堂的开展及相关问题研究
2024-02-22
对改革开放后翻译研究的内容与流向的考察——以《中国朝鲜语文》杂志的论文为考察对象
2024-02-22
提高中药拉丁语教学质量的方法探讨
2024-02-22
中韩新闻语言特点及翻译技巧
2024-02-22
汉泰构词法对比研究
2024-02-21
用人单位对朝鲜语专业毕业生各类技能证书认可度调查研究
2024-02-21
认知隐喻理论视角下的韩国语词汇教学
2024-02-19
汉语越南语词语模比较
2024-02-19
思维导图在“基础朝鲜语”教学中的应用研究
2024-02-18
韩国语终结语尾型依存名词句的偏误分析与教学方案研究
2024-02-17
初级朝鲜语课堂教学模式改革研究
2024-02-15
浅谈汉越禁忌语语义以及禁忌语在汉越文化中的初步对比
2024-02-15
“一带一路”背景下的“泰国概况”教材建设
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