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小语种论文
2024-03-31
基于区域经济发展的西班牙语专业人才培养研究——以重庆市为例
2024-03-31
供给侧改革指导下高校韩语教学改革探索
2024-03-30
西汉两种语言之间的句法结构差异与口译
2024-03-30
Se在中国葡语教学中的应用
2024-03-29
越南人姓名中的汉文化印迹
2024-03-27
云南省东南亚语专业师生教学动机与偏好的实证研究
2024-03-26
探析大学韩国语教育常见问题及对策
2024-03-25
韩语汉字词的教学方法探究
2024-03-24
对高校非通用语种“3+1”人才培养模式的思考——以印尼语本科专业课程设置为例
2024-03-21
吉尔“精力分配模式”指导下的交传笔记应用
2024-03-21
从竺法护译经看汉译佛典的词汇学价值
2024-03-21
基于世界语背景下的中国文化对外传播研究
2024-03-21
基于克拉申二语习得理论的初级朝鲜语课堂教学模式改革与实践研究——以黑龙江东方学院朝鲜语专业为例
2024-03-18
连接词尾‘—???’的语义·语法特点与教材表述(2)
2024-03-18
壮泰动物熟语文化对比研究
2024-03-16
西班牙语中与格代词的使用及初学者常见错误的分析
2024-03-16
创新口译教学模式,培养应用型韩国语经贸口译人才
2024-03-16
高职韩语专业学生翻译职业能力培养研究
2024-03-14
文化资本视域下的人造语言研究:基于克林贡语的个案研究
2024-03-13
论魏晋南北朝中土文化对佛经汉译的影响
2024-03-13
高效课堂视角下的公共越南语课程教材教法改革
2024-03-10
中韩经济语篇中的结构隐喻对比分析研究
2024-03-10
印尼语框式差比标记语法化途径及产生机制
2024-03-09
浅谈高校波兰语专业高年级现阶段应开设旅游波兰语课程的必要性——以川外成都学院为例
2024-03-09
朝鲜语咸镜北道方言的句尾语调
2024-03-08
《画作里的人生》韩中翻译报告
2024-03-08
三语习得理论在大学西班牙语学习中的应用
2024-03-07
拉卡那·班唯差散文集《洒盐拌饭》五篇选文翻译报告
2024-03-07
浅谈汉泰人体隐喻文化差异对比分析
2024-03-05
数字化资源在西班牙语教学中的运用
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