小语种论文

2023-03-09中级韩国语学习者格助词替代偏误分析

2023-03-09创新人才培养模式下翻译类课程改革与实践

2023-03-09浅析高职韩语教学课程改革的思考

2023-03-05高职韩语教学现状及教学策略

2023-03-05浅析从舍利三十字母到古声十九纽的声类演变

2023-03-05藏缅语给予类双及物结构类型比较研究

2023-03-05“引、发、求教学模式”在合作办学韩语课中的应用探究

2023-03-04对阿拉伯语学习者习得汉语疑问句的考察及偏误分析

2023-03-04英语为二语的汉语母语者习得波斯语时体的偏误分析——以波汉时空性差异为视角

2023-03-04朝汉会话中话轮插入对比分析

2023-03-04越语人际称谓研究

2023-03-01有关韩国语疑问句的程度性考察

2023-02-28视域融合理论下的《佛说遗日摩尼宝经》同经异译分析

2023-02-27壮泰童谣修辞特点比较分析

2023-02-26韩国儿童汉语否定句习得研究

2023-02-26西班牙语语音教学中拉丁美洲方言发音差异的探究

2023-02-24中韩问候语比较研究 ————以特殊情境为中心

2023-02-23格曼语中“致使”意义的句法实现

2023-02-22满蒙人称名词构词后缀的比较分析

2023-02-20朝鲜语敬语词加工中的空间隐喻和重量隐喻——语义信息与语法信息的双重作用

2023-02-20功能对等理论下的韩文歌词汉译

2023-02-18关于《比较文学概论》的中韩翻译实践报告

2023-02-18中国学生泰语“三组辅音”的辅助教学方式之创建与研究

2023-02-18介词短语“在+处所词”与“（？）+处所词”的汉越对比

2023-02-18韩国近现代婚礼饮食变化研究——基于文化教育的视角

2023-02-15以欣赏影视片段为辅助手段的韩语听力教学研究

2023-02-15语篇—历史视角下意大利主流媒体“一带一路”倡议报道的文本分析

2023-02-14关于汉越词在越南使用情况的一些看法

2023-02-13外交演讲的韩译中翻译技巧

2023-02-12基于人工智能的韩国语教育研究