以欣赏影视片段为辅助手段的韩语听力教学研究

发布时间：2023-02-15 17:48

　　影视片段作为一种直观性、生动性、立体化的教学材料,比传统听力教学材料更具教学优势和学习意义,对学生韩语听力学练具有重大作用和意义。本文在基于对影视片段的教学价值的理解上,分析影视片段在听力教学中的功能意义,以听力学练为目标探讨影视片段的选择标准,最后得出以欣赏影视片段为辅助手段的课堂教学的具体实施路径,为韩语听力教学提供意见和参考。

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【文章目录】：
一、以欣赏影视片段为辅助教学手段对于韩语听力教学的意义
    （一）影视台词为生活语言，是听力能力培养的最佳素材
    （二）影视片段反映韩国文化，有利于文化交流和学习
    （三）影视片段内容丰富有趣，有利于激发学生学习兴趣
二、影视片段的选定标准
    （一）由易到难、由简到繁
    （二）发音纯正、词汇标准
    （三）长度适宜、情节简单
    （四）趣味性强、适于学习
三、以欣赏影视片段为辅助手段的韩语听力课堂教学的具体实施
    （一）影视片段播放前准备
    （二）影视片段的播放方式
    （三）以欣赏影视片段为辅助手段的教学实施过程
        1、泛听与精听相结合。
        2、进行情节模仿和对话练习
        3、总结整理和巩固
四、结语



本文编号：3743544