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法语德语论文

  • 2022-11-06CDN技术视阈下德语公众号对课程思政的应用启示
  • 2022-11-05被遗忘的译者——朱育琳与波德莱尔
  • 2022-11-05德语元音习得中汉语迁移现象的代表性研究
  • 2022-11-05《金瓶梅》在法国——试论雷威安对《金瓶梅》的翻译与研究
  • 2022-11-05浅析以考促学法在基础法语课堂上的应用
  • 2022-11-04师范英语专业二外法语教学现状调查与教学改革研究
  • 2022-11-03法语被动态中引出施动者补语的介词par与de
  • 2022-11-01外国文学课程现状及改革探索——以德语专业为例
  • 2022-10-30莫言在法国的传播与接受
  • 2022-10-29精力分配模式下对译前准备策略的研究
  • 2022-10-29新兴网络科技下的基础法语教学
  • 2022-10-29旅游文本的法语翻译——以陕西景区为例
  • 2022-10-23外语教学法的“后方法”时代视域下的德语教学
  • 2022-10-22闽南方言对德语语音学习的负迁移影响及教学策略
  • 2022-10-22功能翻译理论指导下的专业文章翻译-以眼镜验光书为例 ——以眼镜验光书为例
  • 2022-10-21浅谈英语在基础教育阶段的普及及其对高校德语教学的影响
  • 2022-10-21游戏教学法在大学德语口语教学中的应用
  • 2022-10-20法语人才中国文化素养的缺失与提升策略
  • 2022-10-20汉法语言结构差异与法语学习
  • 2022-10-20《另眼看德国》试译研究报告
  • 2022-10-19浅谈法语教学中文化的导入
  • 2022-10-19英语迁移作用下法语学习规律浅析
  • 2022-10-17中国陶瓷典籍深度翻译的首次尝试——论《景德镇陶录》儒莲法译本的价值
  • 2022-10-15德语法律文体及合同文本中的名词化现象研究
  • 2022-10-11法语翻译理论与实践课中存在的问题及优化策略
  • 2022-10-09基于会话分析的德语语气小品词教学研究——以eigentlich为例
  • 2022-10-08自杀呈现中的自杀预防——法语动画电影《自杀专卖店》的多模态话语分析
  • 2022-10-08《欧洲语言共同参考框架》视域下基础阶段法语阅读课程教学研究——以广西民族大学为例
  • 2022-10-06浅析中学阶段二外法语教学的阻力 ——广州市某中学法语二外课程的个案研究
  • 2022-10-05以法语笔译课程为例浅谈法语翻译教学
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