学生管理论文

2023-04-06陕西典型中小学教学建筑热工节能优化策略研究

2023-04-06计算机辅助在英语教学中的应用——评《计算机辅助英语教学》

2023-04-05互联网学习发展水平评估模型研究——以基础教育阶段为例

2023-04-05教学信念、技术感知如何影响师范生TPACK——基于江浙沪七所高等院校的调查研究

2023-04-05翻转课堂在英语教学中的应用探讨

2023-04-04在线测评系统的研发实践与试题库核心要素分析

2023-04-04“代谢整合与调节”一章的在线教学内容升级设计

2023-04-04在线教育需要一场结构性变革

2023-04-04中学生家庭功能、人格特质与自我效能感的关系研究

2023-04-03学校情感治理机制探究：现实诉求与行动逻辑

2023-04-03“学习活动”的多维视角——基于对相关译著的考察分析

2023-04-03“5G+AI智能”在职业教育中应用的思考与设想

2023-04-02智慧学习环境下产出导向的混合式学习模式构建

2023-04-02基于“云班课”平台“三羧酸循环”教学的实践与探索

2023-04-02灾难发生后思想政治教育对学生心理健康的影响分析

2023-04-02我国农村留守儿童研究的现状与前瞻——基于2004-2020年农村留守儿童研究的文本分析

2023-04-01幸福学校国际联盟宣言

2023-03-31思政课云教学信息化改革,提高思政课实践性实效性——以蓝墨云班课为例

2023-03-31河南省教育政务新媒体发展路径研究

2023-03-30改革开放以来我国师德师风的政策演进、特征及展望

2023-03-30基于SouFLé框架的在线协作学习分析模型

2023-03-30希望对大学生专业心理求助态度的影响：自尊和污名的链式中介效应

2023-03-30探究共同体：新冠疫情下的在线同步教学研究

2023-03-29亲子依恋对大学生职业决策困难的影响:有调节的中介效应

2023-03-29学校竞争情境中教师“平庸之恶”的催生及其超越——基于“零件理论”的审视

2023-03-29“互联网+”时代大学生心理健康教育课程混合式教学模式探索

2023-03-27外语学习中新媒介的有效应用

2023-03-27教育部:学校食堂实行大小份半份拼菜制度

2023-03-27支持个性化学习的行为大数据可视化分析

2023-03-26师生关系对学生学业成绩的影响——基于师生关系与学业成绩关系的实证研究综述