特殊教育论文

2023-02-09关于终身教育的发展回溯与未来思考

2023-02-09浅谈针对大龄智力障碍儿童开展职业教育

2023-02-08角色扮演在护生风险预测培训中的效果研究

2023-02-07开放大学创新创业教育体系构建与实践路径

2023-02-07聋人大学生“具身德育”实践探索

2023-02-06知觉动作训练对孤独症学生影响的个案研究

2023-02-06一生,是阅读的最佳长度

2023-02-05中美住院医师培训(泌尿外科)比较——哈佛大学医学院研修体会

2023-02-05特殊高等艺术教育听障学生职业能力培养实践研究——以服装与服饰设计专业为例

2023-01-31对合资企业中级管理人员培训工作的思考

2023-01-25基层医院对慢性病医用人才的培养

2023-01-15木桶理论在护士分层次培训护理管理中的运用效果

2023-01-15四川大学华西医院连续性肾脏替代治疗亚专业进修医师培养举措探讨

2023-01-14“317护”微课在新入职护士专业理论培训中的应用效果

2023-01-12基于学生需求视角的开放教育课程设计探索

2023-01-12肩难产应急演练在提高低年资助产士综合能力中的应用

2023-01-08新疆中职学校国语教学策略探讨

2023-01-06园艺类课程在社区教育中的教学实践与探索

2023-01-06以老年教育促进社区环保——美国RISE项目窥探

2023-01-04高校继续教育校企合作的模式及其优化——以山东大学为例

2023-01-03网络时代之家庭教育对策和亲子沟通技巧的探究

2022-12-25基于“互联网+”的非学历继续教育培训质量评价原则与创新策略

2022-12-25人工智能在特殊儿童个别化教育的应用研究

2022-12-24社会教育学学科建设初探

2022-12-24老年远程教育发展存在的问题及对策——以安徽省为例

2022-12-24基层社区教育运行策略分析

2022-12-23广东省特殊教育发展需求的调查研究

2022-12-21河南省特殊教育学校体育教学现状调查研究

2022-12-18家庭之于女性:意义的探讨与重构

2022-12-18养羊业职业技能培训需求分析与措施