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特殊教育论文
2024-03-06
藏区中职学校藏族学生汉语文字词教学的现状与策略
2024-03-05
终身学习视角下基层电大的教育管理问题探讨
2024-03-05
新时代西藏高校民族团结教育问题思考
2024-03-04
学习型社会成人公共理性教育探析
2024-03-04
实境横断面培训考核在年轻护士培养中的应用
2024-03-04
基于灰度预测的灾难医学救援培训研究
2024-03-03
唇读眼动特征与唇读表现的关系
2024-03-02
远程开放大学内部质量保证“铁三角”原理
2024-03-02
LBL联合PBL在急诊科轮转护士带教中的应用
2024-03-02
耳鼻咽喉科规培医师医患沟通能力培养的思考
2024-03-02
教师减负背景下学校开展家庭教育指导的几点思考
2024-03-01
区域终身学习微课程建设的问题与对策
2024-03-01
农村留守儿童家庭教育问题的调查与对策研究
2024-02-29
家庭教养方式对“00后”高职生心理健康的影响及应对策略初探
2024-02-29
裕固族教育研究作为新兴学术领域的构建实践——评《教育人类学视野中的裕固族教育研究》
2024-02-29
老年教育课程体系建设策略研究
2024-02-29
新时代残障大学生思想政治教育的切入点
2024-02-28
乡村振兴战略下构建农村终身教育体系的思考
2024-02-27
试论乡村振兴环境中新型职业农民培育工作
2024-02-27
信息化的巡回教学模式在连续性肾脏替代治疗进修护士教学中的应用效果研究
2024-02-26
新型冠状病毒疫情期间住院医师神经外科规范化培训的探索
2024-02-26
新职业驱动人才评价新分类——以厦门设立“大数据”职称评审专业为例
2024-02-26
坚定培智教育自信,努力把学校办出水平办出特色——对话上海市闵行区启智学校校长石筱菁
2024-02-26
妇产科的临床路径教学法在规培教学中的研究
2024-02-25
凤翔县“手机学校”农民远程教育培训模式的探索
2024-02-25
视障大学生网络学习中的信息无障碍现状研究
2024-02-22
人社部组织开展第十五届高技能人才评选表彰活动
2024-02-22
新型职业农民培育研究进展述评(2012—2020)
2024-02-21
移动短视频技术在特殊儿童教育康复中的应用探究
2024-02-21
有效开展课外阅读,提升聋生语文素养
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