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职业教育论文

  • 2024-02-28职校毕业生就业现状研究
  • 2024-02-28高端技术技能人才文化教育长学制初探
  • 2024-02-27高职院校教师社会服务能力模糊综合分析评价
  • 2024-02-27云计算背景下高职网络实训教学平台建设探究
  • 2024-02-27高职院校平面设计教学中艺术创新性研究
  • 2024-02-26互联网时代《建材化学分析技术》课程对标建设
  • 2024-02-26长沙市本科院校与高职院校学生休闲行为差异研究
  • 2024-02-26兰州石化职业技术学院办学特色研究
  • 2024-02-26巧用“六测”破解一体化教学难点
  • 2024-02-26论职业教育质量监测指标的逻辑及其自洽
  • 2024-02-25关于高职《电子技术》课程教学的思考
  • 2024-02-25高职院校学生隐性逃课问题研究
  • 2024-02-25通识教育视域下高职辅导员角色定位
  • 2024-02-25基于关键链的MG高职学院科研项目进度管理研究
  • 2024-02-25现代学徒制视域下学生职业能力培养的问题与对策研究——以A职业技术学院为例
  • 2024-02-25“课程思政”融入酒店管理专业课程途径研究——以茶艺课程为例
  • 2024-02-25中职汽修专业校企合作订单培养模式研究与实践
  • 2024-02-24高职学生就业能力影响因素研究
  • 2024-02-24新时代高职院校思想政治理论课实践教学策略探究
  • 2024-02-24工学结合模式在中职生职业技能培养中的实践研究
  • 2024-02-24基于8ps服务营销要素模型的中职教育服务质量影响因素研究
  • 2024-02-24新时代背景下高职院校茶艺类课程思政建设教学策略研究
  • 2024-02-23基于信息化技术的高职护理《综合技能集训》重构与教学实践
  • 2024-02-23基于职业技能大赛培育高职学生工匠精神的研究与实践
  • 2024-02-23利益相关者视角下职业教育产教融合的国际比较研究
  • 2024-02-22疫情下高职院校在线课教学质量监控体系建设研究
  • 2024-02-22中职班主任“力行”巧用微信助力班级工作的策略研究
  • 2024-02-22高等职业院校“多元导师制”教育模式的探索——以青岛酒店管理职业技术学院酒店管理专业为例
  • 2024-02-22新疆中等职业学校教师继续教育对策研究
  • 2024-02-22近十年我国世界技能大赛研究综述
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