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职业教育论文

  • 2024-02-21扩招背景下的高职院校教学质量提升探析
  • 2024-02-21高职院校税法课程教学方法研究
  • 2024-02-21基于“学案导学”的高职对分课堂教学对策研究
  • 2024-02-21利益相关者视角下福建版“二元制”的行动路径
  • 2024-02-21高职教育产教融合“制度低效”困境及突破
  • 2024-02-20创客教育:中职工业产品设计人才培养的新思维
  • 2024-02-20自媒体环境下高职学生管理工作创新路径研究
  • 2024-02-20烟台某职校茶艺实训基地建设项目风险管理研究
  • 2024-02-20高职大数据技术与应用专业人才培养模式研究
  • 2024-02-20印度职业技能资格框架的特征与启示
  • 2024-02-20基于“仁”文化的高职医护专业思政德育体系构建与实践——以金华职业技术学院医学院为例
  • 2024-02-19基于政校企生协同的高职顶岗实习管理研究
  • 2024-02-19案例教学法对高校刑法教学的影响程度探究与分析
  • 2024-02-19创新创业背景下高校思政课改研究
  • 2024-02-19论高职幼健类专业“政校园医”混编教学团队构建
  • 2024-02-19信息技术背景下职业院校学生信息素养:逻辑、内涵及培育策略
  • 2024-02-19现代学徒制模式下专业教育融入茶文化元素的探讨
  • 2024-02-18“礼乐教化”思想于高职院校礼仪教育的价值
  • 2024-02-18突发公共卫生背景下高职专业课程线上教学实施初探
  • 2024-02-17欠发达高职跨境电商人才的国际意识培养
  • 2024-02-17高校档案、图书、情报一体化管理探析
  • 2024-02-17地方文化资源融入高职思政课实践教学的研究与实践
  • 2024-02-16新时代高职院校党支部书记队伍建设探索
  • 2024-02-16疫情背景下“管育并重”德育模式下中职班主任管理
  • 2024-02-16物联网环境下高校内部控制体系的构建
  • 2024-02-15基于“渐进式”的税务综合实训课程教学改革探析
  • 2024-02-15高职生职业价值观、成就动机与择业效能感的关系研究
  • 2024-02-15D旅游中等职业技术专业学校发展战略研究
  • 2024-02-15社会性别视角下专科男护新生职业认同感的量性及质性研究
  • 2024-02-15核心素养背景下中职班级管理现状及策略研究
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