职业教育论文

2024-02-15高职餐饮类专业核心素养结构模型与培育路径

2024-02-14从“示范”到“双高”：高职教育类型化探索的政策逻辑及未来路向

2024-02-14情境模拟教学在高职人文护理课程中的应用研究

2024-02-14贵州省高职院校“课程思政”现状调查与对策研究

2024-02-13高职院校线上教学现状调查分析

2024-02-13浅议现代学徒制保障体系的构建

2024-02-13将ISO9000核心理念引入中职学校教学过程监控的探讨

2024-02-13高校与地方组织党建共建育人模式的探索与思考——以湖南生物机电职业技术学院为例

2024-02-07“双高”背景下高职院校隐性思政教育探究

2024-02-07循证教学融合Seminar教学法在高职基础护理学教学中的价值体会

2024-02-07校企融合协同培养网络安全类技术技能人才的研究与实践

2024-02-06CJ职业学院市场化就业导向的发展对策研究

2024-02-06贯穿生态环境教育的中职旅游地理教学研究

2024-02-04高职数学教学改革中现代信息技术的应用分析

2024-02-03新时期职业院校加强劳动教育的价值意蕴与实践路径

2024-02-03全国技能大赛的时代意义和特征分析

2024-02-03中职实训教学安全事故的成因及其对策——以高邮中专机械专业实训为例

2024-02-03案例教学法在管理学科教学中的运用

2024-02-03“中高职衔接”人才培养模式的研究与实践——以数控技术专业为例

2024-02-03高职人力资源管理专业“做中学,做中教”课程模式的研究与实践

2024-02-02移动学习环境下高职院校学习效能的提升

2024-02-02浅论我国民办高职教育的发展现状与对策——以湖南某民办高职为个例

2024-02-02新中国成立70年来我国职业教育政策沿革研究

2024-02-02新中国农村职业教育政策分析

2024-02-02吉林省本科院校高职专业创新创业型人才培养中存在的问题及对策——以长春师范大学电子商务专业为例

2024-02-02基于PDCA循环的高校化学实验室安全质量管理机制探析

2024-02-02工程技术类职教本科专业定位与人才培养研究——以A职业技术学院机械设计制造及其自动化专业为例

2024-02-02从校企合作角度探讨电子商务专业建设的实践研究

2024-02-01学前教育专业学生顶岗实习现状及对策研究——以南充职业技术学院为例

2024-02-01兼职班主任制度在破解高职院校学困生帮扶困境中的作用刍议