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职业教育论文

  • 2024-04-02困境与突围:宁波市高职院校生产性服务人才培养研究
  • 2024-04-02高职教育高质量发展的必然、准则与推进策略
  • 2024-04-02人工智能环境下高职院校管理型会计人才培养
  • 2024-04-02山西省中等职业教育专业建设现状分析及发展对策
  • 2024-04-02“双创型”职业教育模式的国际借鉴与发展路径
  • 2024-04-02百万扩招后高职院校治理的问题与对策
  • 2024-04-02以技能大赛为导向的中职旅游管理专业学生核心素养提升对策研究
  • 2024-04-02高职院校“教学过程与生产过程对接”的实时互动远程教学研究
  • 2024-04-01新中国成立70年高等职业教育的崛起、创新与变革
  • 2024-04-01高职院校新能源汽车技术专业“机器视觉”课程教学方法探索
  • 2024-04-01基于“双因素”理论探讨现代学徒制“双导师”队伍激励机制建设
  • 2024-04-01大连中职学生职业核心能力培养的问题与对策研究——以国际商务专业为例
  • 2024-04-01硕博学位论文视角下的职业教育信息化研究可视化与发展性综述
  • 2024-03-31盘锦市中等职业学校教师职业压力研究
  • 2024-03-31论高职学生五环相扣职业核心能力体系建构
  • 2024-03-31“1+X”证书制度下土建类专业校企协同的实践教学体系探索
  • 2024-03-31“产教融合,校企合作”典型高职院校人才培养模式分析
  • 2024-03-31中职学校机械零件数控车削加工“理实一体化”课程开发研究
  • 2024-03-31服装立体裁剪与设计课程教学改革——评《服装立体裁剪与设计》
  • 2024-03-31高职高水平专业群质量保证体系构建及运行机制探索——基于广州番禺职业技术学院的实证分析
  • 2024-03-31高职法学教学中模拟法庭教学法的应用研究
  • 2024-03-31体育课程思政育人的五重维度
  • 2024-03-31浅谈电气技术教育教学中的“工学一体化教学法”
  • 2024-03-30中职《综合理科》(高教版)教材适应性的实践研究
  • 2024-03-30“园丁工程”培育农村卓越职教师资的理论构建与实践探索——以湖南农业大学为例
  • 2024-03-30高职院校电力安全课程实践教学模式构建及应用探索——评《发电企业本质安全管理体系研究》
  • 2024-03-30上海高职院校教师职业认同现状研究
  • 2024-03-30高职扩招背景下提升毕业生就业质量的思考
  • 2024-03-30统筹城乡职业教育发展的障碍及其建议
  • 2024-03-30机械工程创新人才的培养分析
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