浅谈电气技术教育教学中的“工学一体化教学法”
发布时间:2024-03-31 03:11
基于电气技术课程的教学现实情况,分析了工学一体化教学法的特点及实施方法 ,并结合学生的实际,提出了工学一体化教学法在专业课程教学中的具体应用,指出了一体化教学法是电气技术专业教学的重要模式,对激发学生的学习兴趣、学习的主动性、提高实际应用能力以及主动参与能力有明显效果。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、电气技术应用专业课程的教学现状
(一)教学设计没有充分考虑学生主动性的激发
(二)教学方法承袭传统的“教”而缺乏新的教学方法和手段
二、工学一体化教学法的教学特征
(一)教学目标以职业能力为本位
(二)学习内容以典型项目为载体
(三)教学组织以学生为中心
(四)教学过程以职业实践为主线
三、电气技术专业课工学一体化教学法的实施步骤
(一)选定项目
(二)制定计划
(三)项目实施
(四)成果交流
(五)活动评价
四、实施案例
本文编号:3943359
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、电气技术应用专业课程的教学现状
(一)教学设计没有充分考虑学生主动性的激发
(二)教学方法承袭传统的“教”而缺乏新的教学方法和手段
二、工学一体化教学法的教学特征
(一)教学目标以职业能力为本位
(二)学习内容以典型项目为载体
(三)教学组织以学生为中心
(四)教学过程以职业实践为主线
三、电气技术专业课工学一体化教学法的实施步骤
(一)选定项目
(二)制定计划
(三)项目实施
(四)成果交流
(五)活动评价
四、实施案例
本文编号:3943359
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3943359.html