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继续教育论文

  • 2023-05-12在传统的藩篱中徘徊:评桑兵主持编纂之《读书法》
  • 2023-05-12老年教育课堂教师教学言语行为分析——以“汉字文化”课程为例
  • 2023-05-11以特色课程战略助推地方电大转型升级——以陕西广播电视大学延安市分校为例
  • 2023-05-11新加坡将扩大特殊学校规模
  • 2023-05-11宜都市新型职业农民培育工作的主要做法及成效
  • 2023-05-10混合教学模式在成人高等教育会计信息化实训教学中的应用研究
  • 2023-05-10妇产科住院医师规范化培训中应用PBL结合CBL教学的有效性探究
  • 2023-05-10亲子教育及心理干预
  • 2023-05-10成人学习中的性别认知与学业冲突
  • 2023-05-08怎样培养孩子的财商?
  • 2023-05-07高龄学习者学习需求分析与教学改进策略研究——基于对浙江省部分城市的抽样调查
  • 2023-05-07英雄热土上的教育记忆
  • 2023-05-07基于PACS-HIS系统的学生主导影像实践教学模式在住院医师规范化培训中的价值
  • 2023-05-07《颜氏家训》中的读书思想及现代意义
  • 2023-05-07创新工作方法,提高职业技能鉴定质量
  • 2023-05-07高等继续教育网络课程建设研究——以广东财经大学继续教育学院为例
  • 2023-05-07远程教育环境下开放大学教师素质需求研究——以江苏开放大学为例
  • 2023-05-06盲人数字化生存能力现状研究——以贵阳盲聋哑学校在校盲人为例
  • 2023-05-04职业技能鉴定过程中的质量监督研究
  • 2023-05-03致全行专兼职教育培训工作者的慰问信
  • 2023-05-03标准化患者模式在临床药师问诊带教中的实践探索
  • 2023-05-03我国普通高校继续教育供给侧改革研究
  • 2023-05-03美国加州特殊儿童学业表现与进步评估进展对我国的启示
  • 2023-05-03教师标准化患者在麻醉科专业住院医师规范化培训术前访视中的应用
  • 2023-04-30以研促教,推动特殊教育优质发展
  • 2023-04-30增权赋能视角下开展老年教育的策略
  • 2023-04-29清单管理在住院医师情景模拟教学中的应用探讨
  • 2023-04-29广西少数民族预科思想政治教育建设的调查报告
  • 2023-04-29参与式培训方法对基层精神卫生防治工作人员培训效果分析
  • 2023-04-29新时期高校思想政治教育工作的教学方法探析——以基层开放教育教学为例
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