继续教育论文

2023-04-29培训方式组合与培训技术应用

2023-04-28住院医师规范化培训学员人文教育认知及需求的调查分析

2023-04-28乡村振兴背景下新型职业农民法治思维培育的意义

2023-04-282012年以来我国开放大学研究述评——基于中国知网文献的分析

2023-04-28西藏地区小学教育信息化现状调查研究

2023-04-27信息传播视角下的听障大学生课堂教学语言研究

2023-04-27学龄自闭症儿童握笔姿势和运笔特点分析

2023-04-27新制度主义下欧盟非正规非正式学习成果的认证

2023-04-27高职院校服务社区老年教育的对策分析

2023-04-26我国台湾地区学校开展家庭教育的情况及对大陆学校家庭教育的启示

2023-04-25浅论少数民族预科班与大学英语教学的文化衔接策略

2023-04-25学分银行信息平台的权限设计与实现

2023-04-23新护士培训中护理风险管理教育的实施探讨

2023-04-23职业技能竞赛与林业高技能人才发展的研究

2023-04-23代币制在自闭症儿童教育康复中的应用误区与调整

2023-04-23远程开放教育思想政治理论课的学生获得感探析——基于湖南广播电视大学的实践

2023-04-23海南省特殊教育改革发展30年:回顾与展望

2023-04-23后喻文化语境下代际合作育儿如何实现良性互动?——基于科学育儿知识的学习与实践分析

2023-04-23让残障孩子接受更加公平更有质量的教育——厦门市特殊教育学校办学侧记

2023-04-22父母对小学生体育参与的影响探究

2023-04-22新型职业农民发展及培育探索

2023-04-22美国早期干预教师培养及对我国的启示

2023-04-22中药适宜技术职业化培训工程的实践与思考

2023-04-22广西高等继续教育转型的必要性及转型要素

2023-04-22大数据背景下的终身教育新型智库建设——以常州市为例

2023-04-22广州市动益健健身有限公司健身教练国家职业资格培训现状研究

2023-04-22工会在引导女职工发扬优良家风家教中的作用

2023-04-21情感化设计中的APP视觉资源研究

2023-04-21不同时间点中学生父母教养方式的变化趋势研究

2023-04-20融合创新视角下社区教育共享区域职教资源的实践初探