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继续教育论文
2024-03-29
基于微服务架构的学分银行信息管理平台构建
2024-03-28
员工职业技能鉴定工作机制创新与实践
2024-03-27
乡村振兴视角下的扎兰屯市新型职业农民培育模式研究
2024-03-27
分析利用品管圈活动对医师资格考试通过率的提升效果
2024-03-26
“振兴本科教育”背景下民族院校工科类专业双语教学探讨
2024-03-26
成人护理专业学生Kolb学习风格类型分布研究
2024-03-26
上海某院规培师资培训需求分析
2024-03-25
开封市人民政府办公室关于印发开封市职业技能提升行动方案(2019—2021年)的通知
2024-03-25
培智学校小学阶段数学生活化教学的研究
2024-03-24
“互联网+”时代学分银行建设进展与实践研究
2024-03-24
中心城市电大生存发展与转型升级的思考——基于某中心城市电大教师的视角
2024-03-24
护理人员护理科研伦理培训效果研究
2024-03-24
流动学前儿童社区教育研究的回顾与思考
2024-03-24
以解决问题为导向的标准化病人培训在低年资护士疼痛评估培训中的应用
2024-03-24
以职业素养提升农民大学生社团建设
2024-03-23
国民教育与审计职业教育融合管理机制的经验借鉴
2024-03-23
新工科模式下开放教育土木工程专业课程体系初步设计
2024-03-23
粤港澳大湾区背景下汕尾开放大学转型发展的路径研究
2024-03-23
新时代成人高校教育人才培养模式研究
2024-03-22
不平等时代的育儿焦虑症
2024-03-22
对开放大学“校企一体”合作办学实现共赢的思考——以北京开放大学中医健康管理学院为视角
2024-03-22
“都江堰工匠”品牌打造的探索和思考
2024-03-21
3D打印模型辅助CBL教学模式在神经外科医师规范化培训中的应用
2024-03-21
高职院校面向建筑企业职工培训的学分制课程体系构建
2024-03-21
转型期韩国特殊教育发展研究
2024-03-20
家庭教育在促进儿童健康成长中的重要性
2024-03-20
新疆全科医师培训中眼科学现状分析及对策研究
2024-03-17
护理清单在肿瘤科护理规范化培训中的应用
2024-03-17
我国住院医师规范化培训360度评估体系的探索与实践
2024-03-17
自闭症谱系障碍儿童社交焦虑的影响因素及干预疗法
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