继续教育论文

2023-11-17新时代成人高等教育中思想政治工作的创新

2023-11-12“互联网+弱势群体精准扶贫”视角下成人特殊教育多元化发展策略研究

2023-11-12华侨留守儿童家庭价值观认同研究——以浙江青田为例

2023-11-11乡村振兴背景下新型职业农民培育探讨

2023-11-11试论新时期高校继续教育发展策略

2023-11-11家庭教育指导途径的实践探索

2023-11-11CBL联合EBM教学模式在麻醉科住院医师培养带教中的应用

2023-11-09社区教育传承中华优秀传统文化的实现路径

2023-11-07PBL在儿科住院医师规范化培训临床小讲课中的应用

2023-11-07潍坊市老年大学助力云南老年大学义捐义卖活动

2023-11-04贵州省残疾儿童随班就读现状与对策研究

2023-11-02开放教育学习支持服务系统建设分析

2023-11-02规培护士围麻醉期护理能力培养及效果评价

2023-10-29“互联网+”新型职业农民培育信息化平台建设的思考与实践

2023-10-29自闭症谱系障碍儿童对限制性兴趣刺激注意偏向的实验研究

2023-10-29谈成人继续教育中存在的问题与对策

2023-10-29培智学校中年级段排球教学初探

2023-10-29新时期职业培训教材开发探析

2023-10-29社区公共卫生应急护理培训的实施及效果研究

2023-10-29基于莱斯特评估套件的全科医生技能培训效果评价解析

2023-10-28培智学校开展珠心算教学的策略研究

2023-10-27榆林市电大系统开放教育思政教学创新之思考——以绥德县电大为例

2023-10-27江苏省丹阳中等专业学校

2023-10-22应用操作技能教学原理实施规培护士急救技能的培训

2023-10-22农村社区教育发展困难与对策

2023-10-20社区家庭教育指导服务人员专业能力提升研究

2023-10-19成人教育发展对地区经济增长的影响——关于河南省大力发展成人教育的思考

2023-10-17上海市融合幼儿园教师对融合教育的态度调查

2023-10-13关于“导师制”模式下妇产科住院医师规范化培训的思考

2023-10-13字体类型、字体大小对汉语阅读障碍儿童阅读速度的影响