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新中国成立70年来我国职业教育政策沿革研究

发布时间:2024-02-02 19:59
  职业教育政策是党和国家在一定时期制定出来推动职业教育发展的一系列行动准则,通过研究新中国成立70年来我国职业教育政策的沿革有利于我们理清中国职业教育政策的演变历程,有利于我们对于未来职业教育政策制定的展望,有利于推动职业教育现代化转型发展。本文以新中国成立70年来的职业教育政策文本为研究对象。以核心政策为关键点,通过解读职业教育核心政策文本,探析职业教育政策制定的背景,所要解决的主要问题和所取得的成效。正文主要围绕以下六个部分进行展开:第一部分:首先,说明选题缘由。研究新中国成立70年来职业教育政策沿革是为了梳理职业教育政策的发展历程,理清不同历史时期职业教育政策的具体情况,为职业教育政策的发展在理论上进行归纳分析。其次,展望未来职业教育政策的制定,推动职业教育政策能够更好地满足职业教育与社会的发展。再次,对本文所涉及的核心概念进行界定。再者,分析与本研究相关的国内外现状,通过梳理国内外研究现状理清研究思路与研究方向。最后,制定研究方案,交代研究目标、意义、内容和拟解决的关键问题。第二部分:我国职业教育政策回顾。本文以新中国成立以来社会发展为背景,以对职业教育发展有重大影响的政策为节点...

【文章页数】:63 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

图1新中国成立70年来职业教育政策主题下知网文献发表年度趋势

图1新中国成立70年来职业教育政策主题下知网文献发表年度趋势

新中国成立70年来职业教育政策回顾10以分为教育法律与规范。学者刘爱青指出“职业教育政策作为公共政策的下位概念,是执政者为实现职业教育本身规范化发展和引导涉及职业教育领域的企业行业的行为准则。”[1]由此我们可以看出,职业教育政策是政府部门为了解决某一历史时期内职业教育所存在的问....


图2关键词出现的频率分布

图2关键词出现的频率分布

四川师范大学硕士学位论文11图2关键词出现的频率分布因为将检索条件设立为“主题=职业教育政策,并且,主题=新中国成立70年来”进行精确检索所得出的文献较少,不得不思考是对职业教育政策的研究价值不大还是现阶段研究人数较少所以才会得到这样的结果。因此,笔者进行二次检索,将检索条件设立....


图3关键词出现的频率分布

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四川师范大学硕士学位论文11图2关键词出现的频率分布因为将检索条件设立为“主题=职业教育政策,并且,主题=新中国成立70年来”进行精确检索所得出的文献较少,不得不思考是对职业教育政策的研究价值不大还是现阶段研究人数较少所以才会得到这样的结果。因此,笔者进行二次检索,将检索条件设立....


图3.改革创新阶段我国职业教育发展情况

图3.改革创新阶段我国职业教育发展情况

24技术正介入人们的生产生活,这要求职业教育需要以市场为导向,深化专业教育改革,与时俱进、推陈出新,形成校企合作新局面,为社会输送适时恰当的人才,历年数据变化趋势如图3所示。图3.改革创新阶段我国职业教育发展情况资料来源:中国教育年鉴编辑部《中国教育年鉴》1991-2001,人民....



本文编号:3893083

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