成人教育论文

2022-01-17盲校电子阅览课教学初探

2022-01-16终身教育视阈下我国社区教育推进研究

2022-01-16乡村振兴背景下新型职业农民技能培训的责任定位、角色冲突与推进省思

2022-01-16混合式教学在新入职护士理论培训中的应用

2022-01-16国家资历框架的理论基础和模式建构

2022-01-16成人高校的生存挑战与转型机遇——基于近十年“全国教育事业发展统计公报”的分析

2022-01-16少数民族成人“国家通用语言文字能力”提升的教育对策研究 ——以“三州”少数民族青壮年农民为例

2022-01-15共学互学:论终身教育体系中的主体间关系

2022-01-15护理部主导的护士人文关怀培训实践与效果

2022-01-15汉语聋生与健听生口语叙事和书面叙事发展特征的比较研究

2022-01-15“一带一路”背景下广西边疆民族地区高校跨文化人才培养研究

2022-01-14老年综合征评估在全科医师专培带教中的应用

2022-01-12香港长者学苑:特色与启示

2022-01-12客观结构化临床考试在规范化培训护士晋级考核中的应用

2022-01-12校企合作开展员工培训的成效与限制因素及优化策略——基于华南理工大学建行学院的培训研究

2022-01-12论农民培训中的具身教学运用

2022-01-12国家资历框架建设:原则·过程·路径

2022-01-11关于扎实推进职业技能提升工作的思考

2022-01-11河南省高等继续教育发展理念研究

2022-01-11村民们学会了使用手机“APP”

2022-01-11实践共同体框架下新型职业农民成长研究

2022-01-11如何使老年开放教育更具吸引力——日本放送大学对我国老年开放大学办学的启示

2022-01-11浅谈家庭教育对个体的影响

2022-01-10基于倾向值匹配的中医住院医师规范化培训现状研究

2022-01-10基于混合研究方法对比两个全科培训基地全科住院医师对培训的态度和看法

2022-01-10中澳神经内科专科医师培训比较及启示

2022-01-10案例教学法联合情景模拟教学法在住院医师规范化培训中的应用

2022-01-10职业心理教育与教学——评《新型职业农民职业化学习研究》

2022-01-10多模态影像智能系统联合以病例为基础教学法在神经外科规培生教学中的应用研究

2022-01-09《淘气小子日记》作者杰夫·金尼鼓励亲子共读