研究生教育论文

2023-11-043CI师生合作教学法运用在研究生课堂的基于设计研究

2023-11-03高端职教人才培养现状与展望——基于十所院校全日制职教硕士培养调查

2023-11-03研究生辅导员与导师协同育人工作探析

2023-10-31肾脏内科专业型硕士临床科研能力培养模式的探讨

2023-10-30高校联合培养硕士研究生工作的思考

2023-10-30依托创新创业大赛全面提升农业专硕综合素质

2023-10-29中医专业学位博士教育存在问题及对策

2023-10-29如何增强化学工程与技术学科研究生创新能力的探讨

2023-10-29将《经济汉语》导入“一带一路”留学研究生教学的设想——以重庆邮电大学为例

2023-10-29护理学博士研究生招生现状及分析

2023-10-29工程案例在工程专业学位硕士研究生化工热力学课程教学中的应用

2023-10-28从导师视角谈创新型研究生培养过程中的师生关系

2023-10-28产学研结合视角下会计专业硕士培养研究

2023-10-28研究型高校交通运输工程专业研究生实践教育目标——以哈尔滨工业大学为例

2023-10-28学术写作课堂同伴互动低效的原因分析——基于四名中外博士生视角的个案研究

2023-10-28美国iSchools院校图书情报硕士研究生实践教学体系研究——以华盛顿大学信息学院为例

2023-10-26研究生学术诚信档案的内涵及价值

2023-10-22食品加工与安全专业学位硕士研究生教育质量保障体系建设探讨

2023-10-21研究生就业面临的问题和对策——以西北农林科技大学水利与建筑工程学院为例

2023-10-21国际合作医学研究生培养模式构建研究

2023-10-21基于研究生科研能力培养的课堂教学模式构建——以燕山大学文科类研究生为例

2023-10-20专业学位研究生校企联合培养模式探究

2023-10-17基于垂直型师生共建党支部构建的全方位全过程思政育人创新模式探索与实践

2023-10-13新时期地方高校硕士研究生教育管理问题与对策

2023-10-13大学校庆活动对研究生学校认同感的影响研究——以L大学110周年校庆为例

2023-10-12服务龙江经济的人文地理学创新型研究生培养评价体系研究——以哈尔滨师范大学地理科学学院为列

2023-10-12创新创业背景下电子信息类研究生教育改革研究

2023-10-11高校研究生跨学科联合培养模式探索——以“研究生地方民俗与社会研习班”为例

2023-10-08培养心血管外科研究生临床实践能力的体会

2023-10-08基于“翻转课堂”模式的研究生科研能力实践研究