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学科教育论文
2022-10-22
基于大数据的教师队伍精准治理实现路径研究
2022-10-21
学区制改革的区域探索——以北京市东城区为例
2022-10-20
技术哲学视角下开放大学教师专业发展探析
2022-10-20
农业高校实施信息化教学的实践探索与创新对策
2022-10-20
《汽车试验学》微课实践视频库教学应用研究
2022-10-19
促进信息技术教师专业发展的校本培训研究
2022-10-19
基于开放MOOC平台的成人教育O2O教学模式探索
2022-10-19
论思想政治教育发展的内生动力
2022-10-18
高校教师混合式学习接受度的影响因素研究——基于创新扩散的视角
2022-10-18
基于STEAM理念下学习分析技术在网络课堂中的实践与应用
2022-10-15
进一步加强学生资助工作
2022-10-15
“互联网+”思维下的音乐慕课与音乐教学创新
2022-10-10
人民日益增长的美好精神生活需要对思想政治教育提出的新课题
2022-10-10
私德与公德教育关系的难题及优化路径
2022-10-09
大学英语多媒体课件有效性研究——以学生思想提升为导向
2022-10-09
“互联网+”时代下榜样教育机制的构建研究
2022-10-09
兽医药理学翻转课堂教学模式的探讨
2022-10-09
翻转课堂教学模式在实训课程中的运用探究——以“管理会计实训”课程为例
2022-10-09
移动端教学平台“课堂派”在动物繁殖学教学中的应用
2022-10-09
中学生认知移情在孤独感与网络欺凌间的中介作用
2022-10-08
德国移民教育策略对我国城市新移民职业教育的启示
2022-10-08
基于人脸检测技术的网络教学系统设计
2022-10-08
高职生生活满意度与成就动机的关系研究
2022-10-07
基于翻转课堂的《平面设计》课程的设计与实践研究
2022-10-06
留守儿童关爱工作机制化建设的“弋阳实践”
2022-10-06
威廉·派纳与课程的概念重建主义运动
2022-10-05
信息化手段在高职思政课中的运用
2022-10-04
多媒体网络环境下合作学习的理论与实践研究
2022-10-04
高中生关系攻击行为及其影响因素研究
2022-10-04
江西省高职大学生心理健康状况研究
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