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学科教育论文
2023-03-03
大学生手机依赖与学习倦怠的关系:人格的调节作用
2023-03-03
培育中国人:当代中国的教育自觉
2023-03-02
教育中的软暴力探析
2023-03-01
E-learning平台在护理伦理学教学中的应用
2023-02-28
指向核心素养的课堂转型研究
2023-02-28
在线课程中自适应学习单元的构建与设计
2023-02-27
思维导图对学生学业成就的影响效应——近十年国际思维导图教育应用的元分析
2023-02-26
关系视角下教师专业权力运行机制的构建
2023-02-26
教育资本:定义、模型与运作分析
2023-02-26
让教育规律成为常识
2023-02-25
教育装备标准分类
2023-02-25
传统茶文化与大学生心理干预的协同发展研究
2023-02-24
《甲状腺组织结构》微课教学设计
2023-02-22
学生课堂话语:内涵、类型及其生成
2023-02-19
同伴学习中的“教学相长”与课堂教学变革
2023-02-19
“最美现象”的哲学审视
2023-02-18
张元济的文化自觉及其教育思想的演变——以张元济的人物交游为线索
2023-02-15
多维视角下的教育中介组织探讨
2023-02-14
无障碍网络课程的设计与应用
2023-02-14
翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的困境及出路
2023-02-12
电影培育四年级小学生24项优势的一次定量研究
2023-02-12
基于“SPOC翻转课堂”的服装工艺课教学模式的实践
2023-02-12
初中心理素质训练课教学策略的理论与实践研究
2023-02-12
“学世袭”——父母结构对“80后”受教育程度影响的分析
2023-02-12
生命主体视角下教师专业素养发展的理性思考
2023-02-12
当代学生生态文明观教育论析
2023-02-12
集体传记法与教育史研究:可能性与可行性的探讨
2023-02-11
英国:通过数字技能合作提高数字技能水平
2023-02-11
拓课云:技术变革直播课堂
2023-02-10
基于网络教学平台的网络化教学模式的构建与研究
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