教育技术论文

2024-02-15高中生父母拒绝、学业自我概念与学业成绩的关系及建议

2024-02-15人际亲疏对儿童遗漏偏差的影响

2024-02-14高中物理微课的设计与开发研究——以《光》为例

2024-02-14全息立体投影在智能网联汽车教学中的应用

2024-02-14初中生学业压力与学习满意度的关系——师生关系的中介效应

2024-02-13弱势群体子女早期教育缺失及对策性思考

2024-02-05基于网络培训平台的翻转课堂在脑外科新护士护理临床教学中的应用

2024-02-05“营养改善计划”财政经费保障存在的问题、原因及建议

2024-02-04关于青少年德育工作的思考

2024-02-03大学生拖延行为的心理动因及对策分析

2024-02-03留守经历对大学生社交焦虑的影响研究

2024-02-02翻转课堂在专业基础课程《植物与植物生理》中的应用成效

2024-02-02翻转课堂模式下学生思辨能力的培养探究

2024-02-01小屏幕在工学一体化教学中的应用

2024-02-01用教育科研力推中小学教师专业发展——学习落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》

2024-01-31基于MOOC的混合式教学在路基路面工程教学中的应用

2024-01-30基于“产出导向法”教学理念的大学英语智慧课堂教学设计与实践

2024-01-30大数据背景下移动学习系统研究与探索

2024-01-30积极心理学对高职学生手机依赖影响机制探讨——以某高职院校问卷调查为例

2024-01-29《果蔬加工学》课程翻转课堂教学模式应用研究

2024-01-27泛在学习视阈下基于学情分析的混合教学模式设计——以《运筹学》课程为例

2024-01-27以学生为中心的教学着力点研究与探索

2024-01-27基于Classdojo的学生课堂行为干预研究

2024-01-27高职院校老挝留学生心理适应性分析及对策研究

2024-01-27研究生心理健康调查分析

2024-01-27信息化条件下优化实验教学的研究与实践

2024-01-26教育信息化的发展与实践——智慧教育的内涵探究

2024-01-25孔子“信”之教考辨

2024-01-24基于信息化模式下的新型化工实训装置的研究

2024-01-23现代计算机技术对学业不良儿童学校教育的支持和展望