教育技术论文

2022-12-11高校物理教学中多媒体技术的有效应用分析

2022-12-11用文化引领学校特色发展——如何建设学校文化浅析

2022-12-110～3岁儿童心理发展规律

2022-12-11中小学创客教育学习平台及评价模式的设计与实现 ——以mCookie创意编程为例

2022-12-11基于虚拟化技术的职业教育数字化学习资源建设及应用研究

2022-12-11微课在中等职业学校数控专业机械制图课程教学中的应用研究

2022-12-10现代信息技术在高职大学英语教学应用中的实证研究——一项基于校本数据的调查

2022-12-10认知观下大学英语听说教学中翻转课堂的实践

2022-12-09信息化环境下教师教学能力探究

2022-12-09基于翻转课堂的部队心理医师任职培训模式探讨

2022-12-09基于翻转课堂的安全人机工程教学平台的构建

2022-12-09高校信息化教学背景下的语音室建设与发展创新研究

2022-12-09农民工子女受教育权探究

2022-12-08高职英语信息化听说教学模式研究

2022-12-08手机视频反馈在改进原地单手肩上投篮技术教学中运用的研究

2022-12-08浅析新媒体环境下汉语言文学教学的困境与出路

2022-12-06基于虚拟现实技术的高校思想政治理论课教学方法改革创新

2022-12-06基于SPOC的翻转课堂模式在排球教学中的应用研究

2022-12-06《高等数学》智慧课堂的教学模式的构建

2022-12-06高职建筑类专业信息化教学改革与实践

2022-12-06探析“互联网+”背景下的新学习方式——碎片化学习

2022-12-06浅议大数据背景下互联网对大学生财会专业社团建设的推动作用

2022-12-05基于微课程的自主学习教学模式的探究——以信息技术课程教学为例

2022-12-05孟德斯鸠教育思想对我国教育活动的启示

2022-12-04农村留守儿童分离焦虑与生活质量的关系：家庭弹性的调节作用

2022-12-04大中小学思政课一体化视野下的“三同”式创新教学法探索

2022-12-04基于超星学习通的SPOC混合式教学模式改革研究——以《房地产产权产籍管理》课程为例

2022-12-03大学生基本心理需要、自我概念和生命意义感的关系研究

2022-11-12“互联网+”环境下中职会计教学研究

2022-11-12河南高校大学生英语智慧学习创新研究