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英语论文

  • 2023-04-20大学英语PBL模式教学对培养本科生批判性思维能力的有效性实验研究
  • 2023-04-20外向型汉英学习词典中隐喻信息的呈现
  • 2023-04-19非英语专业研究生英语写作焦虑与写作策略的相关性研究
  • 2023-04-19思维导图在高中英语词汇教学中的实验研究
  • 2023-04-19高中英语教师教学方法运用现状研究
  • 2023-04-16学术英语中文际性句干的隐性评价特征研究
  • 2023-04-16初中生英语写作语法错误分析
  • 2023-04-16现代英语贴近律的历时发展考察
  • 2023-04-16论省译策略在汉英交替传译中的运用:廊坊国际经济贸易洽谈会交替传译案例分析
  • 2023-04-15基于主题式教学模式对小学英语学困生学习兴趣影响的行动研究
  • 2023-04-14译林版与人教版初中英语教材对话设计比较研究
  • 2023-04-14《化泥土为土壤》(节选)翻译项目报告
  • 2023-04-12学案导学模式在初中英语词汇教学中的应用研究
  • 2023-04-12图式理论视角下的《威尔士—中国250年交流史》(节选)英汉翻译实践报告
  • 2023-04-10基于英语学科核心素养的写作教学范式——评《英语写作教程(第一册)》
  • 2023-04-09英语绘本对小学生阅读解码能力影响的行动研究
  • 2023-04-09食品包装文字英语翻译实践研究——评《食品专业英语》
  • 2023-04-09译入/译出认知负荷比较研究——来自眼动追踪的证据
  • 2023-04-09中国英语学习者语用意识发展特征与规律研究
  • 2023-04-08功能对等理论视角下《生活大爆炸》中幽默汉译的研究
  • 2023-04-08A Report on the Translation of the Judgement of Franchise Ta
  • 2023-04-06《天然物质的医学毒理学:食物、真菌、药草、植物和有毒动物》(节选)翻译实践报告
  • 2023-04-05吉尔口译理解公式视角下的体育讲座口译实践报告
  • 2023-04-04小学英语游戏化学习活动设计与实践研究 ————以“Play time!”单元为例
  • 2023-04-04生态翻译学视角下《别说你懂内蒙古》模拟汉英交传中文化负载词翻译实践报告
  • 2023-04-04E-commerce 2016(节选)汉译实践报告
  • 2023-04-03关联翻译理论视角下《建筑的社会处境:建筑文化政治经济学》英汉翻译报告
  • 2023-04-03认知负荷模型指导下的会展口译实践报告
  • 2023-04-02翻译伦理理论下《西方之道》(节选)英译汉翻译实践报告
  • 2023-04-02基于多模态语料库的同声传译语音拖长现象研究
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