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英语论文

  • 2022-12-25非英语专业本科生二语动机自我系统与大学英语四级成绩的相关性研究
  • 2022-12-25新时代高中生英语学习中跨文化意识现状研究
  • 2022-12-24通过报刊阅读提高初中生英语写作能力的实证研究
  • 2022-12-24初中英语学困生小班化阅读教学策略研究
  • 2022-12-23高中英语动名搭配错误分析及教学策略研究
  • 2022-12-23过程写作法在高中英语写作课堂上的应用研究
  • 2022-12-23《教学的真相:教师入门循证指南》(第三、四章)翻译实践报告
  • 2022-12-23高中英语课外作业有效性的调查研究
  • 2022-12-23基于对话理论的大学英语课堂话语研究
  • 2022-12-22《淡水利用伦理概览》翻译实践报告
  • 2022-12-22基于语义场理论的初中英语词汇教学研究
  • 2022-12-22基于个体场独立与场依存认知方式的舆论演化模型及引导策略研究
  • 2022-12-22乔治·斯坦纳阐释学翻译视角下《成都街巷志》(节选)翻译报告
  • 2022-12-21辽宁蒙古贞地区蒙古族英语学习者英语单元音产出的声学研究
  • 2022-12-18交际教学法在初中英语情态动词教学中的应用研究
  • 2022-12-18《黄金岁月》(1-2章)英汉翻译实践报告
  • 2022-12-18多模态PPT在小学英语词汇教学中的应用研究
  • 2022-12-18英汉交替传译中演示文稿的应对策略 ——讲座《我们成功的秘密》的口译实践报告
  • 2022-12-18基于语料库的模糊限制语习得和发展研究
  • 2022-12-18初中英语晨读现状及对策研究
  • 2022-12-18从精力分配模型看谷歌翻译对汉英交传的影响
  • 2022-12-18主位推进模式对高中生英语写作表现影响的实证研究
  • 2022-12-17《宋云行纪》的西传与英译研究
  • 2022-12-11批评话语分析视角下美国总统就职演讲的历时性分析
  • 2022-12-11元认知策略在初中英语学习中的应用
  • 2022-12-11初中英语阅读课中词汇学习策略的实证研究
  • 2022-12-11课外读物选材对初中英语学习者情感因素的影响研究
  • 2022-12-10评价理论视域下中国英语学习者议论文中的介入性词块研究
  • 2022-12-10农业英语教学中的有效性策略探讨——评《生物技术英语-新世纪农业科学专业英语》
  • 2022-12-10《性别歧视法》(第六章节选)翻译项目报告
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