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语言艺术论文

  • 2023-01-30日语母语者习得汉语能愿动词偏误分析及教学建议
  • 2023-01-29泰国学生汉语多项定语习得顺序研究
  • 2023-01-29现代汉语音译地名用字研究
  • 2023-01-28拼音题和认读词语题在汉语词汇量测试中的效度对比研究
  • 2023-01-26社会语言学视角下的《子夜》称谓语研究
  • 2023-01-26隐喻的语篇建构功能研究
  • 2023-01-25日照方言研究
  • 2023-01-25平邑方言词汇使用变化研究
  • 2023-01-15反义副词“至多”、“至少”的对称与不对称研究
  • 2023-01-15《现代汉语词典》(第7版)称谓词及其比较研究
  • 2023-01-14湖南汨罗大荆15年三峡移民新派方言词汇和新老派比较
  • 2023-01-13表量结构“一+N (身体器官) ”的多维研究
  • 2023-01-09韩国普通高中汉语教材分析
  • 2023-01-08新疆高校中亚本科留学生汉语言专业教学现状调查研究
  • 2023-01-08西班牙《国家报》中有关孔子学院和《论语》报道的探析
  • 2023-01-06越南岘港学生使用汉语语气助词的偏误分析
  • 2023-01-04“固然”的语义分析及篇章功能
  • 2023-01-04《现代汉语词典》月部字(含“冃”部)意义系统研究
  • 2023-01-03《成功之路》系列教材反问句编排研究
  • 2022-12-25美国传教士教育家卜舫济《上海方言教程》研究
  • 2022-12-25“鬼”及语素“鬼”参构语词的语义分析及修辞文化阐释
  • 2022-12-25当代流行歌名语言学研究
  • 2022-12-25锡埒图·固什译《米拉日巴传》语言研究
  • 2022-12-25泰国汉语教学现状及展望
  • 2022-12-25汉语性别词研究
  • 2022-12-23自主—依存分析框架下的语言模因探究
  • 2022-12-23普通话阳平和上声的感知空间研究
  • 2022-12-23基于IRT的来华留学生CAT分级测试研究
  • 2022-12-23现代汉语名名复合形式的认知语义研究
  • 2022-12-22章太炎《说文解字》授课笔记同源词研究
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