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对外汉语论文

  • 2022-07-08跨文化交际背景下的语用失误及对外汉语教学中的策略应对
  • 2022-07-03对外汉字教学中的文化释义技巧探讨
  • 2022-07-03孔子学院对外汉语课程体系中的茶文化教学研究
  • 2022-06-24非汉语环境下的中国文化教学——以美国初中级汉语教学模式为例
  • 2022-06-03国别化初级汉语选修课教材设计与教学研究 ——以对韩高中生《三国演义》成语教材设计和教学研究为例
  • 2022-05-10对外汉语中级阅读课堂互动情况考察
  • 2022-05-08面向对外汉语教学的现代汉语极性程度补语研究
  • 2022-05-08面向对外汉语教学的“出于X”结构考察
  • 2022-05-05吉尔吉斯斯坦比什凯克人文大学孔子学院汉语口语教学调查分析
  • 2022-05-05韩国职业高中观光汉语教材编写及适用性研究
  • 2022-05-03中级汉语口语课堂会话活动行动研究
  • 2022-05-03初中级留学生同素逆序词“合适”“适合”习得偏误分析及教学建议
  • 2022-05-02游戏教学法在维泽梅大学汉语课堂中的应用研究
  • 2022-05-02匈牙利汉语课堂活动有效性评价的研究
  • 2022-04-28对外汉语词汇教学新手教师提问策略研究 ——以河北大学新手教师为例
  • 2022-04-28汉语国际教育考试体系发展研究
  • 2022-04-27同侪互助模式对新手汉语教师生成教师实践性知识的影响 ——针对三位新手教师的个案研究
  • 2022-04-25泰国学生汉语常用个体量词偏误分析 ——以泰国朱拉隆功大学本科生为例
  • 2022-04-25对外汉语初级口语课堂教师教学行为研究 ——以上海师范大学初等三级为例
  • 2022-04-23针对初、中级留学生句末语气词“吗”“呢”“吧”的用法研究及教学建议
  • 2022-04-23黑龙江省高校留学生跨文化交际能力研究
  • 2022-04-20“说哪儿去了”的用法及其对外汉语教学法研究
  • 2022-04-18近五年汉语国际教育专业就业情况调查报告——以广西民族大学相思湖学院为例
  • 2022-02-28面向对外汉语教学的数词“三”的研究
  • 2022-02-26基于图式理论的《博雅汉语》(中级)文化因素研究
  • 2022-02-26菲律宾初中汉语初级综合课《日常起居》课堂教学设计
  • 2022-02-25论语素教学在双音节复合形容词教学中的运用
  • 2022-02-24双音节名量式复合词及其偏误分析
  • 2022-02-24对外汉语口语课中汉语习用语教学调查研究
  • 2022-02-24初级汉语学习者口语语篇能力培养研究 ——以韩国世翰大学初级汉语学习者为例
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