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学生管理论文

  • 2022-02-11自然联结量表在初中生群体中的适用性分析:基于Rasch模型
  • 2022-02-11提高区域教育治理效能需关注的几个方面
  • 2022-02-10基于行人流模拟的高校综合教学楼门厅空间设计策略研究
  • 2022-02-10“大学计算机”混合教学模式的设计与应用
  • 2022-02-10心理忽视与留守儿童错失焦虑的关系:友谊质量的调节作用
  • 2022-02-10民国时期电化教育学术研究的发展演变
  • 2022-02-09过程性测量:教育测量的新范式
  • 2022-02-08我国智能教育装备发展现状及重点研发方向分析
  • 2022-02-05元认知视角下的慕课框架
  • 2022-02-04引领:初中生学习怠惰心理的干预举措
  • 2022-01-27基于SPOC的军事职业教育探索与思考
  • 2022-01-27智慧教室环境下协作学习的异常行为特征分析
  • 2022-01-27以多选项问题为导向的开放知识社区的设计与应用研究
  • 2022-01-27人工智能时代教育的“算法”风险及其规避
  • 2022-01-27我国职业教育信息化发展现状的SWOT分析——以国内与发达国家对比为例
  • 2022-01-26现代教育技术对高校英语教学的影响研究——评《现代教育技术与多媒体外语教学》
  • 2022-01-26中小学人工智能课程群建设的一种跨领域开放框架
  • 2022-01-26农村义务教育的现状与思考
  • 2022-01-25课堂教学新模式构建方向与途径研究
  • 2022-01-25试论我国基础教育改革的国家逻辑
  • 2022-01-25中小学开展人工智能教育的挑战、重点和策略
  • 2022-01-25幼儿外倾性与攻击行为的关系:自我控制和母亲温暖教养的调节作用
  • 2022-01-24家校通APP的研发现状、问题及展望
  • 2022-01-24线上线下混合式教学模式在《家畜育种学》教学中的应用
  • 2022-01-24基于ERIC数据库的国外远程教育研究热点分析
  • 2022-01-24深究“机会均等”:实质机会比形式机会更重要
  • 2022-01-24基于协同理论的线上线下混合教学模式
  • 2022-01-24翻转课堂在小学美术“造型·表现”模块中的应用研究
  • 2022-01-24虚拟仿真技术应用于兽医产科学实验教学改革的探讨
  • 2022-01-23教育精准扶贫政策体系建设的成效、困境与突破——基于政策设计的分析视角
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