教育技术论文

2022-01-12基于“互联网+”的大学英语阅读教学模式探索

2022-01-11翻转课堂在“大学计算机基

2022-01-10信息化教学视域下的课堂教学行为分析

2022-01-10论信息化环境下高职英语课堂教学的设计

2022-01-10微信平台支持下高校数学作业有效性的O2O模式

2022-01-10电气类实验课程虚拟仿真教学项目建设及教学方法改革探索

2022-01-09“问题导向”在会计电算化教改中的应用研究——以出纳签字为例

2022-01-09基于Blackboard的数据库原理与操作课程建设

2022-01-08中山文化教育馆与“中山符号”的构建和传播

2022-01-08城镇教师退休后志愿扶贫支教意愿调查研究——以石家庄市区部分学校为例

2022-01-08智慧课堂实现方案的系统设计——以统计学与机器学习领域为例

2022-01-08高职院校学生自我效能感优化策略研究

2022-01-08案例分析和微信公众号信息在教学中的应用

2022-01-07基于微信平台的翻转课堂在口腔内科学教学中的应用研究

2022-01-07数字化场馆中的非正式学习影响因素研究

2022-01-07基于云计算的高校教育信息化平台建设

2022-01-07大学英语写作课程“混合式教学+同伴互评”模式可行性探究

2022-01-07蓝墨云班课在二外日语教学中的应用实践

2022-01-06教育信息化改革背景下高职英语教学现状及应用探析

2022-01-06基于移动终端+SPOC的高职专业实训课程建设思考

2022-01-06留学生心理健康危机干预体系构建

2022-01-06传统教学与网络教学的比较和思考

2022-01-05日本家长教师协会的运行机制研究

2022-01-05“开放式创新生态系统”下的翻转课堂教学方法研究与探索——以东华理工大学《核辐射仪器》课程为例

2022-01-05网络环境下翻转课堂在高职公共英语中的应用研究

2022-01-05互联网+背景下高校体育教学中应用慕课+翻转课堂教学模式研究

2022-01-04基于慕课的交通运输学科资源服务平台的建设

2022-01-04《电机及拖动基

2022-01-04中学生认知闭合需要的特征及其在核心素养培育中的作用

2022-01-03翻转课堂在《危重症护理学》教学中的应用