民族器乐论文

2023-04-29论歌曲演唱中情感表达的作用及方法

2023-04-29传入朝鲜半岛琵琶的发展与研究

2023-04-29浅谈朱践耳《序曲—流水》音乐创作风格

2023-04-29聆听情感：音乐情感表现的“情绪体验理论”

2023-04-28浅谈波姆《大波兰舞曲》背景及演奏技巧

2023-04-28浅谈“约德尔”唱法

2023-04-28高职幼师生合唱指挥教学难点与突破

2023-04-28素质教育视域下音乐教育的功能作用和提升途径

2023-04-27钢琴独奏《平湖秋月》的演奏版本比较研究

2023-04-27运用现代教育技术探索师专声乐教学改革

2023-04-27盛唐时期佛教音乐研究

2023-04-26建构主义理论在学前教育专业钢琴基础教学模式中的应用初探

2023-04-25戏曲唢呐曲牌【水龙吟】的运用研究

2023-04-25音乐教育转型发展内涵建设路径分析和对策思考

2023-04-25简析声乐教学中对学生演唱能力的培养

2023-04-25高平钢琴作品《谷应》的研究

2023-04-25论合唱指挥中对立统一关系的认识与运用

2023-04-25简析扬琴教学中语言与示范教学价值

2023-04-25高校视唱练耳教学多元化教法分析

2023-04-24文化多元论下外国民族音乐对中国音乐的影响

2023-04-23陇东民间音乐在地方高校音乐教学中的保护与传承现状研究

2023-04-22东方乐器博物馆中的神秘乐器——甘美兰

2023-04-22美声演唱中表情及表情分析的重要性探讨

2023-04-22简析声乐表演艺术的形体语言

2023-04-22技工院校幼儿教育专业钢琴课教学内容与方法创新的思考

2023-04-22新时代背景下关于高校古筝教学改革探究

2023-04-22指尖上的“长江”——第八届长江钢琴音乐节圆满落幕

2023-04-22奥尔夫音乐教学法在民办高校教育中的应用

2023-04-20试论高中业余铜管乐队的组织与训练

2023-04-20西南地区少数民族音乐类非物质文化遗产生产性保护模式研究