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民族器乐论文

  • 2024-04-08工尺谱与简谱记谱法的差异研究
  • 2024-04-08社会学教育思想中对音乐素养教学研究的启示
  • 2024-04-08置于美学与艺术之间的音乐美学——2019上海音乐学院第二期音乐美学与艺术学理论主题讲坛暨暑期研习班主旨报
  • 2024-04-08徐沛东声乐作品的艺术魅力及社会价值——以《乡音乡情》《我像雪花天上来》为例
  • 2024-04-08浅谈男中音在歌唱中的共鸣
  • 2024-04-07乔瓦尼·博泰西尼作品Gran Duo Concertante—为小提琴和低音提琴而作结构布局下的演奏风格探析
  • 2024-04-07交响组曲《乔家大院》的创作理念与音乐分析
  • 2024-04-07音乐美学教材的分析与比较
  • 2024-04-06论歌曲《红军阿哥你慢慢走》的艺术特色与时代价值
  • 2024-04-03基于项目驱动的学前教育钢琴实训教学创新
  • 2024-04-02广东技术师范大学音乐学院
  • 2024-04-02通过对声音材料的剖析看作品《Riflessioni》与《Beyond》在创作思维上的共性与个性
  • 2024-04-02论音乐的艺术表演与表演技巧的辩证关系
  • 2024-04-02安顺职业技术学院大学生艺术团开展合唱活动实施策略
  • 2024-04-02柯达伊教学法在高校合唱指挥教学中的应用
  • 2024-04-01高校学前教育专业声乐教学模式与教学标准研究——以安徽省为例
  • 2024-03-31钢琴即兴伴奏教学中内心听觉的培养分析
  • 2024-03-31羌族征战歌发展概况及价值研究
  • 2024-03-31中职学前教育专业音乐分层教学的实践与探究
  • 2024-03-30对成人古筝教学的探究
  • 2024-03-30歌唱性在钢琴弹奏中的重要性以及运用
  • 2024-03-30关于扬琴近三十年发展的几点思考
  • 2024-03-29高校学前教育专业音乐课程改革的思考
  • 2024-03-29“Do Re Mi”的艺术想象—彼得·埃特沃斯第二小提琴协奏曲《Do Re Mi》的创作技术分析
  • 2024-03-28格里格钢琴套曲《挪威舞曲》No.2民族性音乐风格特征探究
  • 2024-03-27高校音乐教学中古典与流行的结合分析
  • 2024-03-27古典打击乐与现代打击乐演奏技法浅见
  • 2024-03-26盐阜区新四军抗日歌曲的音乐特征——以何士德、孟波、贺绿汀之作品为例
  • 2024-03-26坐标式的“艺术高峰”——冼星海《我学习音乐的经过》读后
  • 2024-03-26一部填补豫剧音乐理论空白之作——评《豫剧作曲法》
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