远程教育论文

2022-02-15二十世纪六七十年代农村孩子的成长教育

2022-02-14翻转课堂运用于高校健美操教学的可行性探寻

2022-02-14基于“互联网+”的计算机网络课程教学改革探索

2022-02-13线上教学模式在药剂学实验教学中的运用初探

2022-02-12应用型本科院校EGP与ESP相结合的课程体系构建

2022-02-12翻转课堂在证据法学教学中的运用与反思

2022-02-12在线教育的关键计算机技术探究

2022-02-11教师专业发展共同体建设策略研究

2022-02-11癸卯学制中的“中体西用”观与儒家教化的近代危机

2022-02-11教育对经济增长作用:基于中国省际面板数据EBA模型的实证研究

2022-02-10疫情下非常时期网络教学方式探索——以《新媒体知识与应用》为例

2022-02-10美国旅游教育发展经验及对我国的启示

2022-02-10我国农村人口受教育水平的比较研究

2022-02-09基于“超星学习通”的《食品工艺学》课堂教学改革初探

2022-02-09育人为本的价值基础论析

2022-02-08高校广播电视学专业混合教学模式构建研究

2022-02-04大学生新媒体健康信息使用情况调查分析

2022-02-04新冠肺炎疫情期高职生负性情绪调查研究——以中山职业技术学院为例

2022-02-04从大数据中提升学校教育的获得感

2022-01-27无线传屏技术在语文课堂教学中的应用路径初探

2022-01-27学习分析支持下的课堂互动工具设计与实现

2022-01-27创造性教学模式的构建研究

2022-01-26现代教育技术指导大学生开放实验项目设立及效果分析

2022-01-26工匠精神融入线上教学模式的途径——以道路与桥梁工程为例

2022-01-26利用微信小程序辅助保险实训课程教学的改革研究

2022-01-25中国大学MOOC平台数字图像处理在线开放课程的建设与应用

2022-01-25荣庆与晚清“新学”

2022-01-24高等院校网络和新媒体传播专业人才的培养途径分析

2022-01-24碎片化时代下独立教师的辨异与发展路径初探

2022-01-24信息化教学方法在“煤化学”课程教学中的应用