初中教育论文

2023-02-26中职体育教学中提升学生学习兴趣的策略探析

2023-02-26高中英语写作中词汇衔接的使用情况研究

2023-02-26初二学生养“咒娃”深陷迷信为哪般

2023-02-26多模态理论下高中英语教师话语分析探究——以阅读课为例

2023-02-25课程整合的特征、内容与现实路径

2023-02-23基于认知诊断的高中坐标系与参数方程复习教学研究

2023-02-22高中语文教学中微课的应用价值与实践

2023-02-20模因论在高中英语词汇教学中的应用实证研究

2023-02-19高中书法教育的现状及优化措施

2023-02-19试论“微信时代”下的初中语文写作教学

2023-02-18基于学科核心素养的高中美术鉴赏教学探究

2023-02-18智能手机在气体摩尔体积测定实验中的应用

2023-02-18信息技术与中学体育教学的融合——以手机软件在中长跑教学与训练中的应用为例

2023-02-16高二学生英语词汇学习策略与词汇量的相关性研究

2023-02-15工作—家庭平衡与中学教师创造力的关系：工作弹性的调节作用

2023-02-15反应认知方式与情感特征的统合对高中生体育课堂行为的影响

2023-02-15批注法在初中文言文教学中的运用研究

2023-02-14基于3D全息投影的《冷热不均引起大气运动》课堂实践探究

2023-02-13喀什市维吾尔族初中生国语课小组合作学习研究

2023-02-11呼伦贝尔地区中学英语教师继续教育调查研究

2023-02-10学案导学法在高一历史新授课中的有效运用 ————以《新民主主义革命的崛起》为例

2023-02-10职前与在职中学英语教师语言评价素养培训需求调查研究

2023-02-09论高中音乐新课标背景下演奏模块教学之特点

2023-02-09高中文言实词教学现状与思考

2023-02-09概念图教学策略对学生数学问题提出能力的影响

2023-02-08疫情期间开展线上体育与健康课程——实现学科核心素养的研究

2023-02-08信息时代背景下高中生物混合式学习模式构建与应用

2023-02-08中职历史教学中传统文化渗透策略探究

2023-02-08高中政治课中情景剧教学法的应用研究

2023-02-07基于深度学习的中学地理区域认知教学研究