课程整合的特征、内容与现实路径

发布时间：2023-02-25 16:35

　　课程整合逐渐成为世界范围内课程改革的重要课程形态。课程整合呈现整体性、跨学科性、实践性、复杂性、创新性等特征,主要研究内容为学科整合、知识与社会及生活整合、教学与学习方式整合、课程设计整合等。课程整合可以从精神与文化引领、课程组织与管理、学习内容与方式变革、监督评价等方面去实践。

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【文章目录】：
一、课程整合的特征
    (一)整体性
    (二)跨学科性
    (三)实践性
    (四)复杂性
    (五)创新性
二、课程整合的内容
    (一)学科整合
    (二)知识与社会、生活整合
    (三)教学与学习方式整合
    (四)课程设计整合
三、课程整合实践路径
    (一)精神与文化引领
    (二)课程组织与管理
    (三)学习内容与方式变革
    (四)监督评价



本文编号：3748804