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汉语言论文

  • 2023-08-04布依语“鼠”义词的方言地理学研究
  • 2023-08-03现代汉语“很”类副词与“不”类副词连用的实用研究
  • 2023-08-01任务驱动下高职大学语文中鲁迅作品教学创新——以《伤逝》为例
  • 2023-08-01新文科背景下校本国际化资源反哺外语实践教学的路径研究
  • 2023-08-01泰国武里喃公立华侨学校汉语教学情况调查分析
  • 2023-07-30外语教育政策评估体系构建研究
  • 2023-07-25探讨高校语文教学中的审美教育开展策略
  • 2023-07-25鲁迅与梁实秋的翻译信顺之争
  • 2023-07-24《汉语大词典》(第二版)第一册刍议
  • 2023-07-24西方新修辞学视角下的方言电影解读
  • 2023-07-01汉字构形与汉语学习的认知研究
  • 2023-07-01基于教育理论的口译教学模式研究
  • 2023-06-28格鲁吉亚汉语教材使用情况调研——以第比利斯开放大学孔子课堂为例
  • 2023-06-28汉语口语会话中直接引语后边界的识别手段
  • 2023-06-28融媒体背景下国际汉语教材的开发——以纸数结合《中国概况》为例
  • 2023-06-27SPOC教学模式下的高职语文课程思政改革研究
  • 2023-06-27语言类专业本科毕业生就业工作路径探究
  • 2023-06-23词汇语义学的根本问题及其回答:新结构主义语义学视角
  • 2023-06-23认知“启动”与意象“啮合”:句子语义匹配的认知研究
  • 2023-06-19威尔士语言政策研究
  • 2023-06-17禅宗机缘性会话中举话意义生成机制的语言哲学考察
  • 2023-06-16国内口译焦虑研究综述
  • 2023-06-15夏丏尊与现代形态的语文教育——《夏丏尊全集》述评
  • 2023-06-15来华泰国政府官员汉语学习策略调查与分析
  • 2023-06-15主谓谓语句的分类及英译方案研究
  • 2023-06-13第十九届中国计算语言学大会征文通知
  • 2023-06-10结构和谐律管制下的汉语特殊句式生成研究
  • 2023-06-06认知语法框架下名物化的概念组织层面考察
  • 2023-06-06视觉语法视域下2019北京园艺博览会外宣报道的多模态话语分析
  • 2023-06-06索绪尔与巴特符号学理论异同探析
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