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中外人文论文

  • 2022-02-11中国现代游记散文研究
  • 2022-02-10论现代大学的文化使命
  • 2022-02-09高校贫困生的人文关怀探究 ——基于思想政治教育的视角
  • 2022-02-08语文德性论
  • 2022-02-05死刑废止论研究
  • 2022-02-04多元语境下的争鸣 ——由“谭卞之争”引发的音乐批评理论反思
  • 2022-01-27文学人类学视域下的当代“写文化”范式探析
  • 2022-01-26析当代中国油画语言的“意象化”
  • 2022-01-26汉英语作为第二语言的教学法体系对比研究
  • 2022-01-26宗教性视阈中的生存伦理 ——以基督教和儒家为范型
  • 2022-01-26儒家天人关系的一体二层论
  • 2022-01-25钱穆高等教育价值观研究 ——以新亚书院为中心的考察
  • 2022-01-25专业的,太专业的:雅克·巴尔赞论人文学科的现代困境
  • 2022-01-24科学教育与人文教育的融合 ——基于学科规训视角的探讨
  • 2022-01-23王国维的教育思想对中学语文教学的启示
  • 2022-01-23以人为本的价值取向及实践对策分析
  • 2022-01-23心的文学 ——徐复观与中国文学思想经脉的疏通
  • 2022-01-22“有”“无”之间 ——教学的此境与彼境研究
  • 2022-01-22马克思主义与儒学的会通与融合研究 ——从文化与人性层面的思考
  • 2022-01-22论先锋小说的人文关怀意识
  • 2022-01-21多元文化影响与心理和谐构建
  • 2022-01-21《论语》与《理想国》的政治思想比较研究 ——基于政治思维、政治秩序和政治人格三重视域的考察
  • 2022-01-21意识心理世界的科学重建与发展前景 ——当代意识心理学新进展研究
  • 2022-01-20思想政治课教师人文素养提升研究
  • 2022-01-19叙述的狂欢与审美的变异 ——叙事学与中国当代先锋小说
  • 2022-01-19唐君毅道德自我思想研究
  • 2022-01-17西方“和谐发展”教育思想的历史嬗变及其对我国素质教育的启示
  • 2022-01-17道家与道教思想史批判 ——一种现象学神学研究
  • 2022-01-17弗洛伊德无意识理论的哲学阐释
  • 2022-01-17五四时期文化保守主义者的坚守与变革
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