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民族器乐论文

  • 2022-09-27刘文金三首二胡作品的学习心得
  • 2022-09-24浅谈创新概念——类比式训练法在器乐教学中的运用
  • 2022-09-21如何摆正声乐演唱中技与艺的关系
  • 2022-09-21关于罗忠镕艺术歌曲创作与演唱研究
  • 2022-09-21浅论莫扎特K364号小提琴、中提琴《交响协奏曲》
  • 2022-09-17刍议肢体语言在古筝演奏中的运用
  • 2022-09-17高校合唱指挥课堂教学现状及创新策略研究
  • 2022-09-17浅谈钢琴伴奏在中西方艺术歌曲中的对比
  • 2022-08-29结构中的音色,音色中的结构——以格里格《霍尔堡组曲》第一乐章分析制图为例
  • 2022-08-23非物质文化遗产雷歌的音乐本体与文化内涵研究
  • 2022-08-13桂林阴鼓乐与桂林傩戏的关系研究
  • 2022-08-12浅谈圆号教学中科学练习方法的建立
  • 2022-08-12流行音乐专业“四元结构”实践教学创新研究
  • 2022-08-12“十唱共产党”的编曲经过
  • 2022-08-12在歌唱中如何平衡好“松”与“紧”的关系
  • 2022-08-101937年以前中国音乐期刊文论研究
  • 2022-08-10中职学前教育专业钢琴集体课教学的思考与探索——以儿歌弹唱教学为例
  • 2022-08-10普通高校舞蹈专业乐理与视唱练耳课程中声势教学的探索与实践
  • 2022-08-10广州全真派道教仪式音乐初探——以三元宫早课仪式、灵官诞法会仪式音乐为例
  • 2022-08-09以艺术歌曲《问云儿》为例分析字头的处理对歌曲情绪表达的作用
  • 2022-08-09《玫瑰三愿》的音乐特征与演唱技巧分析
  • 2022-08-09民族民间音乐文化在师范学校音乐教育中的应用研究
  • 2022-08-09由经生副业到主业:南洋公学与学堂乐歌
  • 2022-08-09音乐类专业实训与学科竞赛融合的实践与思考
  • 2022-08-08弦乐艺术本土化与民族化研究
  • 2022-08-08在中西打击乐的交融中“绽放”——打击乐重奏作品《绽放》的特点分析
  • 2022-08-08咬字吐字对声乐表演的影响
  • 2022-08-07《清朝续文献通考》所载番部乐器梳理
  • 2022-08-07论合唱曲《欢乐颂》的艺术特征
  • 2022-08-06高校公共音乐课程融合思政素质教育的创新教学模式探索
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