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日语论文

  • 2021-11-12高职“商务实用日语”在线课程的实践探索——以江苏经贸职业技术学院为例
  • 2021-11-11《民众史的结构—从日本近代化的根基来看》(第二章)笔译实践报告
  • 2021-11-11《日本人の忘れ物》翻译实践报告(节选第二部分)
  • 2021-11-10关于《废都》与贾平凹——给H君的信
  • 2021-11-09以就业为导向转型背景下应用型日语人才培养模式研究
  • 2021-11-09新形势下高职旅管专业日语教学应对策略研究
  • 2021-11-09文化生态视域下的“中国文化失语”现象及对策研究
  • 2021-11-09外宣材料翻译中日语和汉语句法比较
  • 2021-11-08高等院校日语笔译课程教学改革探索
  • 2021-11-08网络流行语中模因的顺应性研究
  • 2021-11-08北京地区高校日语专业实践教学模式的构建与探索
  • 2021-11-06基于OBE理念的日语泛读课形成性考核评价体系
  • 2021-11-06基于模因论分析日本流行语传入中国的规律与变化——以“萌”为例
  • 2021-11-06网络环境下的大学日语课堂教学优化分析
  • 2021-11-06语言接触视野下汉字“形”与日语假名“音”的结合层次分析
  • 2021-11-05日语“自主/致使”位移动词的自他接辞形态及其语义特征——基于位移事件表达的类型学视角
  • 2021-11-05高校日语专业TBLT教学模式的建构与探索
  • 2021-11-05浅谈日本中世的古辞书
  • 2021-11-04某综合商社公司说明会交传实践报告
  • 2021-11-04基于同义表达分类的汉日固定表达同义性判定
  • 2021-11-04《社区口译》(第一、三、五章)翻译实践报告
  • 2021-11-04日语教学过程中融入茶文化的思考与实践
  • 2021-11-03体验式教学模式在高校日语教学中的应用探究
  • 2021-11-03校企合作视野下的日语口译课程教学改革研究
  • 2021-11-02日语教学重要理论解读与实用策略研究——评《日语教学理论及策略》
  • 2021-11-02《餐桌之云》日中翻译实践报告
  • 2021-11-01论“見ぇる”“見られる”与限制性状语的共现限制
  • 2021-11-01关于汉日身体部位意义扩张的对比研究——以“口”为中心
  • 2021-10-31基于对译小说的中日指示词的非对称性研究
  • 2021-10-31新潟大学日语硕士研究生教育培养模式探析
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